3.2 摩擦力 —（新教材）人教版（2019）高一物理暑假专题检测（必修一）.docxVIP

新教材暑假专题必修一 第三章 第节 摩擦力 一、单项选择题 1．关于摩擦力的说法正确的是（ ） A．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 C．正压力越大，静摩擦力越大 D．静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势的方向相反 2．用一水平力推水平地面上的木箱，但没有推动，则（　　） A．木箱受到的摩擦力大于水平推力 B．木箱有与推力方向相反的运动趋势 C．此过程中的摩擦力与木箱对地面的正压力成正比 D．木箱与地面的最大静摩擦力等于木箱开始运动时的最小推力 3．在如图所示的加速行驶的汽车上，有一只木箱A相对于车箱保持静止。关于木箱A受到的摩擦力，下列说法中正确的是（　　） A．因为木箱A在运动，所以不受摩擦力作用 B．因为木箱A向右加速运动，所以受到的摩擦力方向向右 C．因为木箱A向右运动，所以受到的摩擦力方向向左 D．若某一瞬间，汽车突然改做匀速运动，则木箱A受到的摩擦力方向向左 4．有一直角V形槽固定在水平面上，其截面如图所示，BC面与水平面间夹角为60°，有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，木块与BC面间的动摩擦因数为，与AB面间无摩擦，现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，则木块受的摩擦力为（ ） A． B． C． D． 5．如图所示，物体的质量，在的水平面上向右运动在运动过程中它还受到一个水平向左大小为10N的力F，，则物体受到的摩擦力是（ ） A．方向水平向左，大小为20N B．方向水平向右，大小为10N C．方向水平向左，大小为10N D．方向水平向右，大小为20N 6．如图所示，物块在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然顺时针（图中箭头所示）转动起来，则传送带转动后，下列说法正确的是（ ） A．受的摩擦力不变 B．受到的摩擦力变大 C．可能减速下滑 D．可能减速上滑 7．木块分别重和，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在之间的轻弹簧被压缩了，弹簧的劲度系数为。系统置于水平地面上静止不动．现用的水平拉力作用在木块上，如图所示，力作用后（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（ ） A．木块所受摩擦力大小是 B．木块所受摩擦力大小是 C．木块所受摩擦力大小是 D．木块所受摩擦力大小是 8．如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数，从开始以初速度沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力的作用，取向右为正方向，该物体受到的摩擦力随时间变化的图像是下列图中的（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，A、B两个物体质量分别为m1和m2，A、B之间动摩擦因数为μ1，B与地面之间动摩擦因数为μ2.已知物体A在B的上表面向右滑行过程中B始终能保持静止状态，重力加速度为g，则（　　） A．A对B的摩擦力大小为μ2(m1 +m2)g，方向水平向右 B．A对B的摩擦力大小为μ1m1g，方向水平向左 C．地面对B的摩擦力大小为μ2(m1+m2)g，方向水平向左 D．地面对B的摩擦力大小为μ1m1g，方向水平向左 10．把一个重为G的物体，用一个水平力F=kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上，如下图所示，从t=0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是（　　） A．B．C．D． 二、多项选择题 11．重为100N的木箱静止在水平地面上，至少要用35N的水平推力才能使它运动起来。运动起来以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续匀速运动（取）。下列说法正确的是（ ） A．木箱与地面间的滑动摩擦力大小为30N B．木箱与地面间的最大静摩擦力大小为35N C．木箱与地面间的动摩擦因数等于 D．木箱与地面间的动摩擦因数等于 12．如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同．三个物体随传送带一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示．则下列说法正确的是（ ） A．A物体受到的摩擦力不为零，方向向右 B．三个物体只有A物体受到的摩擦力为零 C．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相同 D．B、C受到的摩擦力大小相等，方向相反 13．如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连。斜面的倾角可以改变，讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则有（　　） A．若物块M保持静止，则角越大，摩擦力一定越大 B．若物块M保持静止，则角越大，摩擦力可能越小 C．若物块M沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越大 D．若物块M沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越小 14．如图所示，物体A放在水平桌面上，通过定滑轮悬挂一个重为10N的物体B，且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4N．要使A静止，需加一水平向左的力F1，则力F1的取值可以为（ ） A．4N B．6N C．10N D．18N 15．如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的