幼儿园中班主题优质教案《小动物怎样睡觉》.docx

字枚Q勺0 -一* Sthooi I 唤 （封面） 幼儿园中班主题优质教案《小动物怎样睡 觉》 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校 活动目的： 激发幼儿进一步了解动物的愿望，愿意亲近小动物，加深对小动 物的关爱。 培养幼儿观察探索的兴趣，让幼儿运用各种感官，初步了解自己 喜欢的几种小动物的睡觉方式，初步了解他们的生活习性。 知道动物是人类的好朋友，体验帮助别人的快乐 活动重点： 了解几种小动物的睡眠方式 活动难点： 能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式 活动准备： 提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料 故事图片磁带各种动物头饰。 在活动区开设“小动物幼儿园”请幼儿把收集到的资料放在活动 区，资源大家共享 活动方法：讲解法、探索发现法、游戏法 活动过程： 听声音做动作 教师播放歌曲《走路》，请幼儿模仿小动物的动作，同时模仿小动 物的声音。 教师：刚才小朋友和哪几种小动物一起做游戏 ?你知道这些小动物 是怎样睡觉的吗 ?（引导幼儿集体讨论 ） 小猴弟弟不知道怎样睡觉，它到 处去向别人学习，结果闹出了许多的笑话，让我们一起来看看猴小弟都 闹出了那些笑话吧 （ 教师播放故事《猴小弟学睡觉》 ) 了解小动物的睡眠方式 ⑴教师提问： 故事里都有谁 ? 他们是怎样睡觉的 ? 你能模仿一下小动物是怎样睡觉的吗 ? ⑵加深活动： 你还知道那些小动物的睡眠方式 ? 你能模仿他们睡觉的方式吗 ? 你是怎么知道这么多的知识的 ? ⑶ 教师出示小动物的头饰，请幼儿选择自己喜欢的小动物头饰， 听音乐模仿小动物的睡眠方式 通过游戏巩固所学知识。游戏《狡猾的狐狸》 教师扮演狐狸，全体幼儿带动物头饰，听音乐，来模仿所扮演的小 动物的走路和叫声。音乐一停，“小动物”马上做睡觉的动作，不能动， 谁做错了动作或者动了，就要被拖进狐狸洞，游戏反复进行 请幼儿说说自己是怎样睡觉的。引导幼儿讨论 教师引导幼儿学习 正确的睡眠方法，使其养成良好的睡眠习惯 教师提问：小动物为什么要睡觉 ?不睡觉行不行 ?小朋友为什么要睡 觉?今后你应该怎样睡觉 ?我们的图上那个小朋友睡觉的姿势对不对 ?为 什么这样睡是不对的 ?别人睡觉的时候我们应该注意什么 ? 品德教育： 小动物是我们人类的好朋友，我们应该怎样和小动物相处 ?小动物 有了困难我们应该怎么办 ?（ 引导幼儿自由讨论 ） 延伸活动 请幼儿到活动区继续探讨小动物的有关知识，丰富幼儿的认识。