第二课-重负的大地.pdf

精品文档 第二课 重负的大地 教学目标： 知识与能力目标：了解我国的人口、资源、环境状况。 情感态度与价值观：通过学习唤起同学们的环保意识。 过程与方法目标： 通过播放歌曲、 朗读等形式多样的教学增强学生的 学习热情。 课前准备： 歌曲《谁不说俺家乡好》 一、导入 1、同学们，老师想用一首歌开始我们今天这节课，你们喜欢吗？不 过老师有个要求，听完歌曲，要谈一谈自己内心的感受，好吗？ 2、说说地球给我们提供了什么。 师：我们身上穿的衣服离不开哪些资源？ 生： （棉花、土地、水、） 师：我们吃的食物离不开哪些资源？ 生： （土壤、水、） 师：我们的住房离不开什么资源？ 生： （土、水、木头、矿产） 时：我们的交通离不开什么资源？ 生： （石油、矿产） 师总结：我们每天的衣食住行离不开地球的无私奉献， 我们居住的美 丽环境也是地球无私的为我们奉献！但是，同学们，是不是我们的家 。 1 欢迎下载 精品文档 园到处都是美丽的？我们的地球母亲， 是不是也有值得我们担心的问 题呢？这节课我们来学习《重负的大地》这一课，相信同学们会有所 收获。 二、交流资料。 同学们可以把你课前搜集的有关地球遭到破坏的资料， 在学习小组里 进行交流，谈体会。 生：森林被砍伐、 土地荒漠化、 物种在减少、 环境被污染， 水变脏了、 生态平衡遭到破坏…… 三、深入探究。 （一）、人口状况——地球变挤了。 师：地球为人类创造了万物和谐的生存环境，可是，这种和谐正在被 打破，地球越来越感到不堪重负。首先是人口问题，哪位同学把你课 前搜集的有关人口问题的资料交流一下？ 生：世界人口已达到 70 亿，到 2050 年将达到 91 亿人口，面临着吃 饭、穿衣、住房、交通等方面的问题 师：1、观察教材中的漫画， 第一眼看到这幅漫画时， 你有什么感受？ 生：地球上密密麻麻全是人，地球将受不了了。 师： 2 、漫画中表现的是什么问题？ 生：人口问题 师：随着世界人口急剧增长，很多地方出现人口过多的现象，带来一 系列的社会问题。 3、观看视频，回到问题： 。 2 欢迎下载 精品文档 师：由于人口增长过快， 我们的住房会…… 生：住房紧张，很多人会没房子住 师：由于人口增长过快，我们的交通会…… 生：交通会因为人口太多而拥挤，行路、出行不方便 师： 由于人口增长过快，我们的粮食会…… 生：粮食不够吃，很多人要挨饿。 师：由于人口增长过快，我们的就业会…… 生：就业的人多了，就业困难，压力大，不好找工作 师：由于人口增长过快，我们的环境…… 生：人们的生活垃圾等就会多，会污染、破坏环境 师：由于人口增长过快，我们的资源…… 生：资源大量被开采，资源越来越少 师小结：人口问题确实是当今地球面临的一大难题， 在西方好多国家 对人口增长相当不重视， 这是不对的，为了控制人口增长过快的问题， 我们国家制定的一个法律是什么？同学们知道吗？（生： 《人口与计 划生育法》）是呀，地球的陆地面积是有限的，要养活这么多的人， 真是难为她了。这让我们不由得想到了资源问题。 （二）、资源状况——地球变穷了。 1、人活着就要消耗资源。地球为我们提供了丰富的资源，是人类得 以生存与发展。 然而，现在的资源状况又是怎样的呢？让我们来看一 看有关的报道。 师展示 “宾翰峡谷铜矿场”