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精品文档 维护权利守程序教案 道德与法治八年级下册第三课第二课时第二目 10 号教师 导入新课 : 被人欺负了，怎么办？ 学习目标 1. 知道怎样行使权利， 遵守正当程序的作用或意义， 怎样维护自身权 益？维护权利的方式有哪些？。 2. 结合案例和自己的实际情况明白如何依法维护权利。 3. 明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护， 增进热爱宪法的情感，自觉遵守宪法、自觉维护宪法 自主学习 阅读教材 42-44 页完成下列问题 1、公民应怎样行使权利？ 2 、遵守正当程序的作用或意义 。 3、公民应怎样维护自身权益 ？4、公民维护权利的方式有哪些？ 1、公民应怎样行使权利？ 公民行使权利应依照法定程序， 按照规定 的活动方式、步骤和过程进行。 2、遵守正当程序的作用或意义 . 遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷 3、公民应怎样维护自身权益 ? 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识， 通过正确的途径和方 式维护自身权益。 4、公民维护权利的方式有哪些？ 协商、调解、仲裁和诉讼 。 1欢迎下载 精品文档 探究与分享 . 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？你认为哪种解决方 式较为合适？ 公民维护权利的方式 1、协商 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。 协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础 上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协 议，使纠纷得以解决。 日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据， 对纠纷双方进行 疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠 纷。 2、调解 我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。 。 2欢迎下载 精品文档 小强和小西在学校操场玩耍时， 小强不慎致小西受伤。 双方家长就赔 偿事宜协商不成， 产生纠纷。经街道人民调解委员会获悉后高度重视， 及时介入调解后双方得到满意的解决。 3、仲裁。 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时， 可 以申请仲裁。 当事人根据他们之间订立的仲裁协议， 自愿将其争议提交仲裁， 并受 仲裁裁判约束。 4、诉讼 公民遇到人身关系或财产关系的争议， 可以依法向人民法院提起民事 诉讼； 公民对于某些侵犯自己人身、 财产权利的行为， 可以依法向人民法院 提起刑事自诉； 公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利， 可以依法向人民法院提起行政诉讼。 课堂小结 : 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和 过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和 化解纠纷。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识， 通过正确 的途径和