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人教部编版
七年级语文下册复习资料
第一单元梳理
一、课文内容梳理
《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记
叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、
五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学
家、爱国者。文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事
迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中
华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中
华民族自立于世界民族之林。
·《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻
多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精
神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出
路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上
取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写
闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现
了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。着
力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来
描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的
饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病
中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪
化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。动
笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,
形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的
细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出
鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人
格。
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