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主题：缤纷夏日
中班美术活动《夏天来了》
69 号 胡塬
设计意图：
通过教师引导，让幼儿大胆发挥想象，自由绘画，并在教师指
导下， 较生动，准确的进行绘画，及填充颜色。
活动目标：
1.感知夏天，了解夏天的景物特点，以及夏天天气变化。
2.能够比较形象的绘画夏天，色彩搭配得当，自由发挥想象进行
绘画。
3.喜欢夏天 ，感受夏天带来的快乐。
活动重点：
能够比较形象的绘画夏天，色彩搭配得当，自由发挥想象进行绘
画。
活动难点：
幼儿自由发挥想象进行绘画。
活动准备：
关于夏天的图片，夏天来了背景音乐、水彩笔（每人一份）幼
儿创作的图画、铅笔。
活动过程：
一、教师提问幼儿： "小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？ "
幼儿集体回答。
教师问："那你们知道春天过去了， 什么季节会来吗？ "幼儿回答，
引出夏天。
二、教师问幼儿喜欢夏天吗，幼儿回答喜欢或不喜欢，教师根据
情况回答。
说： "那么今天老师就给小朋友们说一说夏天。 "你们听 -- 夏
天来了" 开始播放幻灯片。
三、教师配合《夏天来了》背景音乐及图片，讲述夏天，介绍夏
天"花儿开了，蓝蓝的天空，又大又甜的西瓜，欢乐的沙滩玩耍，可
爱的熊猫宝贝 .."
四、教师讲述完毕，问幼儿： "小朋友们，你们眼中的夏天是什
么样的呢？ "提出要求：
1）请幼儿发挥想象画出自己眼中的夏天。
2）保管好自己的水彩笔，图画时注意保持清洁。
3）幼儿自由发挥，教师巡回指导。
提醒：
涂颜色时候用笔力度均匀，色彩均匀，合理。
五、结束活动，经过教师指导，完成作品后，教师将幼儿的画贴
在教室展示墙上。
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