列方程解应用题的一般步骤是.pdf

精品文档 列方程解应用题的一般步骤是：（ 1）审（ 2 ）找（ 3 ）设（ 4）列 （5 ）解（6 ）答，而最关键的是第二步找等量关系，只有找出等量关系 才可列方程，下面我来谈谈怎样找相等关系和设未知数。 一、怎样找等量关系 （一）、根据数量关系找相等关系。 好多应用题都有体现数量关系的语句 , 即 “…比…多…” 、 “ … 比… 少 …” 、 “…是 … 的几倍 ”、 “ …和 …共 …” 等字眼，解题时只要找 出这种关键语句，正确理解关键语句的含义，就能确定相等关系。 例 1：某校女生占全体学生数的 52%，比男生多 80 人，这个学校有多少 学生？ 相等关系： 女生人数－男生人数＝ 80 例 2：合唱队有 80 人，合唱队的人数比舞蹈队的 3 倍多 15 人，则舞蹈 队有多少人？ 相等关系： 舞蹈队的人数 ×3＋ 15＝合唱队的人数 。 1欢迎下载 精品文档 例 3：在甲处劳动的有 27 人，在乙处劳动的有 19 人，现在另调 20 人去 支援，使在甲处人数为在乙处的人数的 2 倍，应调往甲、乙两处各多少 人？ 相等关系： 调动后甲处人数＝调动后乙处人数 ×2 解：设调 x 人到甲处，则调（ 20-x ）人到乙处，由题意得： 27+x=2(19+20-x) ， 解得 x ＝17 所以 20-x ＝20－17＝3 （人） 答：应调往甲处 17 人，乙处 3 人。 （二）、根据熟悉的公式找相等关系。 单价 ×数量＝总价，单产量 ×数量＝总产量，速度 ×时间＝路程，工作 效率 ×工作时间＝工作总量， 售价＝原价 ×打折的百分数， 利润＝售价 －进价，利润＝进价 ×利润率，几何形体周长、面积和体积公式，都是 解答相关方程应用题的工具。 例 1：一件商品按成本价提高 100 元后标价， 再打 8 折销售，售价为 240 元。求这件商品的成本价为多少元？ 。 2欢迎下载 精品文档 相等关系： （成本价＋100） ×80%=售价 例 2：用一根长 20cm的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少？ 相等关系： 正方形的周长＝边长 ×4 例 3：一个梯形的下底比上底多 2 厘米，高是 5 厘米， 面积是 40 平方厘 米，求上底。 相等关系： 梯形的面积＝（上底＋下底） ×高 ÷2 例 4 ：商品进价 1800 元，原价 2250 元，要求以利润率为 5%的售价打折 出售，则此商品应打几折出售？ 相等关系： 售价－进价＝进价 ×利润率 解：设最低可打 x 折。据题意有： 2250x-1800=1800 ×5% 解得 x ＝0.84 。 3欢迎下载 精品文档 答：此商品应打 8.4 折。 ( 三 ) 、根据总量等于各部分量