绿洲发展中生态环境问题 总论.ppt

第一章总论 第一节概述 区域地理的特点: 1、具体性 2、差异性 综合性 4、联系性 5、发展性—认识区域差异,研究 区域联系,分析区域可持续发展对策。 地了理论地理学(方法论、综合自然地理、时间地理) 理{实际地理学(自然、人文、应用)(区域、普通 学工具地理学(地图、数量地理、遥感、GIS) 研究对象是各大洲和各大洋的自然地理环境的结 构。所谓自然地理环境的结构是各组成要素相互联系 相互制约并通过历史过程而形成的;它包含着有联系 的两个方面:即自然地理环境的整体性和差异性。既 要运用普通自然地理学和部门地理学的一般原理,更 要突出研究区域自然地理环境的整体性、差异性和区 域分异规律 研究任务首先是运用辩证唯物主义观点,阐明各 大洲、各大洋自然地理环境结构的特征及其形成和演 化的基木规律。其次,把世界自然资源的分布规 为一个重要的内容,通过对世界自然资源的研究和对 世界各地利用改造自然经验的介绍,作到“洋为中 用”,为国家建设事业服务。 二、《世界自然地理》的 研究对象、内容、任务、方法 对象——各洲及大洋地理环境的结构。 2、内容独特性、整体性、差异性 3、任务—进行区域地理思维系统训练; 研究全球地理环境结构的理论;探讨区域开 发途径与资源保护方法;满足中学教育的需要; 培养全球地理观;丰富素质教育(创造能力、研 究能力、捕捉新信息的能力)。 4、日的 (1)形成自然世界观 (2)拓展专业基础 (3)培养良好学习方法(学习一种思路, 掌握一种方法,思考一个专题问题) 5、方法—动态思维方法,专题研究方法 ,区域比较方法,收集最新资料方法,野外考 察方法,利用地图方法(必须学会:看图说话 被动,用图说话——主动,制图说话 创造)。