1.1 揭开货币的神秘面纱 练习（含解析）-2020-2021学年高中政治人教版必修一.docxVIP

揭开货币的神秘面纱 1.马克思说:“金银天然不是货币，但货币天然是金银。”这表明( ) ①金银最适宜充当一般等价物。 ②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品。 ③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的。 ④金银是商品交换历史过程中的产物。 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 【解析】本题考查学生对货币的产生、本质的理解。货币是从商品中分离出来国定地完当一般等价物的商品，故②错误;④不符合事实，故排除。故本题选C项。 【答案】C 2.在使用价值和价值的关系上，斯密认为，使用价值很大的东西，可能具有极小的价值，甚至没有;反之，价值很大的东西，往往具有极小的使用价值，甚至没有。这一观点( ) ①认识到了商品的价值不是由使用价值决定的 ②没有认识到无使用价值的东西不可能有价值 ③认为商品的使用价值和价值是对立统一的 ①不懂得使用价值的大小决定价值的大小 A.①③ B.①④ C.②③ D.①② 【解析】本题考查商品的基本属性。商品是用于交換的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，一个物品没有使用价值也无价值，不可能成为商品;一个物品仅有使用价值，而无价值，也不可能成为商品。材料中的观点认识到了商品的价值不是由使用价值决定的，但没有认识到无使用价值的东西不可能有价值，①②符合题意;斯密没有认识到商品的使用价值和价值是对立统一的，③错误;商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，①错误。 【答案】D 3.2016年1月1日，M先生收到L先生偿还的为期一年的借款本金10万元与利息5000元。同期二人所在国家的通货膨胀率为7％。这意味着( ) A.该国的社会总需求小于社会总供给 B.民间借贷是造成通货膨胀的原因之一 C.在此借贷关系中，通货膨胀使双方利益同时受损 D.在此借贷关系中，通货膨胀损害了M先生的利益 【解析】L先生借给M先生10万元，利息5000元，名义收益率为5％，由于该国通货膨胀率率为7％，所以M先生的实际收益利息为负，所以在此借贷关系中，通货膨胀損害了M先生的利益，D项符合题意。通货膨的实质是社会总需求大于社会总供给，A项不符合题意;民间借贷不是造成通货膨胀的原因，B项说法错误;在此借货关系中，L先生利益是否受损，题干材料没有表明，C项不符合题意。 【答案】D 4.小夏使用信用卡在比或透支80元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该消费款。在这一过程中，货币执行的职能是( ) A.价值尺度、支付手段和世界货币 B.流通手段、贮藏手段和支付手段 C.价值尺度、流通手段和支付手段 D.流通手段、价值尺度和世界货币 【解析】笔记本电脑价格8000元，体现了货币的价值尺度职能，购买过程中的货币执行了流通手段的职能，“通过银行偿还了该消费”体现了货币的支付手段职能;材料没有涉及世界市场上的货币支付，也没有涉及货币的存储升值，所以没有体现世界货币、贮藏手段职能，排除A、B、D三项。 【答案】C 5.在“商品一货币一商品”的流通过程中，“商品一货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者，这说明（ ） A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B.商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值 C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 【解析】在商品流通过程中，能否实现从商品到货币的转化对商品生产者至关重要，因为只有这样商品的价值才能实现，商品生产才能正常进行。商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，要实现商品的价值，商品生产者就要生产适销对路、质量上乘的商品，A项正确;如果商品不能转化为货币(即卖不出去)，商品的价值就没有实现，但其使用价值没有失去，B项错误;作为流通手段的货币必须是现实的货币，C项错误;物物交换是直接的商品交换，不需要货币作为媒介，D项错误。 【答案】A 6.2019年五一假期期间，某品牌服装打折销售。魏女土领取了4800元工资后，在该品牌服装店购买了一件原标价740元的打折上衣，实际支付了380元。在这里，4800元、740元、380元分别执行的货币职能是（ ） A.贮藏手段 支付手段 价值尺度 B.支付手段 流通手段 价值尺度 C.价值尺度 流通手段 支付手段 D.支付手段 价值尺度 流通手段 【解析】:货币的支付手段职能是随着赊账买卖的产生而出现的，随后被用来支付地祖、利息税款、工资等。魏女士领取的4800元工资体现了支付手段职能;原标价740元执行的是价值尺度职能;购物支付380元，这里的380元是现实的货币，充当商品交换的媒介，执行的是流通手段职能。 【答案】D