江苏省盱眙县九年级数学《6.4二次函数的运用》学案(2)(无答案).pdfVIP

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2020-08-06 发布于甘肃
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江苏省盱眙县九年级数学《6.4二次函数的运用》学案(2)(无答案).pdf

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6.4 二次函数的运用喷泉问题】学习目标 : 1、体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，了解数学的应用价值。 2、掌握实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值。学习重点 : 应用二次函数最值解决实际问题中的最大利润。学习难点 : 能够正确地应用二次函数最值解决实际问题中的最大利润．特别是把握好自变量的取值范围对最值的影响。学习过程 : 一、知识准备： 1. 如图，小明的父亲在相距 2 米的两棵树间拴了一根绳