议论文要学会对材料剖析.pptVIP

高考议论文如何对材料进行分析  高考议论文观点+材料=P 高考作文评审组评价: 高考通常有这样一类考生,他们写议论 文的时候,只会提观点和摆材料,通篇作文 没有一点自己个人的意见和看法,这类考生 往往缺乏对事物的认知和辨析能力,这类作 文只能给到中等或以下档次。 观点+材料=作文的失败  纵观近几年来的高考议论文作文,凡是得 高分的文章,大多数以说理见长。对文章进行 道理分析,可以增加论证的深度,更能显示出 作者思维的缜密。 论点是统帅,论据是士兵,论据要为论点服务  论点:贫困也是一笔财富 例文一:“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范 仲淹两岁丧父随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝 到;明代龙图大学上宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵 高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济; 苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满 十岁就外出打工。可见贫困也是一笔财富。 优点:观点明确,论据丰富 缺点:“观点+论据”格局,论点和论据之间互相脱离 两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据 还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援, 也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文 论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足, 也不过是一堆零碎的材料。  握分析论据的方法 提高议论大说理能力