《房屋建筑学课程设计》教学大纲.pdf

精品文档 《房屋建筑学》课程设计大纲 课程名称：房屋建筑学课程设计 课程代码： CVE4509 适用专业：土木工程、道路桥梁与渡河工程 学 分： 1 学 时： 1W 课程性质：专业必修课 先修课程：土木工程制图、房屋建筑学 开课单位：土木建筑学院 版 本： 2017.1 一、课程简介 《房屋建筑学》是土木工程专业的重要专业课，为了加强学生对建筑设计及建筑构造知识的理 解，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，在讲完有关课程内容后，安排 1 周的课程设计，以 提高学生的综合运用能力。课程设计又是知识深化、拓宽的重要过程，也是对学生综合素质与工程 实践能力的全面锻炼，是实现本科培养目标的重要阶段。通过课程设计，着重培养学生综合分析和 解决问题的能力以及严谨、扎实的工作作风。为学生将来走上工作岗位，顺利完成设计任务奠定基 础。 课程设计的任务是，通过进一步的设计训练，使学生熟悉建筑设计的过程和方法，初步具备一 般中小型民用建筑设计的能力，并学会利用各种设计资料。 二、课程目标 （一）课程具体目标 1．课程目标 1：了解建筑设计的整个过程。提高对建筑设计的一般原理和方法的理解、熟练建 筑构造的运用能力及绘制施工图的能力。 2 ．课程目标 2 ：培养同学在建筑工程设计过程中的配合意识。包括工种和工种之间的协调及设 计组人员之间的配合，加深对所学理论课程的理解和巩固。 3 ．课程目标 3 ：培养正确、熟练运用结构设计规范、手册、各种标准图集及参考书的能力。 5） 通过实际工程训练，初步建立建立设计、施工、经济全面协调统一的思想。 通过课程设计，进一步 。 1欢迎下载 建立建筑工程师的责任意识。 （二）课程目标与专业毕业要求的关系 表 1 本课程对毕业要求及其指标点的支撑 本课程占该指标点 序号 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 的达成度 1 课程目标 1、2 、3 9. 团队协作：在解决 9.4 具备收集土木工程专 土木工程专业的复杂 业复杂工程问题信息的能 工程问题时， 具备一定 力，能够与业界同行、相 的国际视野， 能够在多 关专业人员及社会公众进 学科组成的团队中承 行良好的沟通与交流； 担个体、 团队成员或负 责人的角色， 能够与业 界同行及社会公众进 行有效的沟通和交流。 三、教学内容及基本要求 （一）理论教学 1. 单元 1：动员会 （1）教学目标和要求 了解房屋建筑学课程设计的意义——加强学生对建筑设计理论的理解和建筑设计规范条文的 应用，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。熟悉课程设计任务书的具体要求。 （2 ）教学内容及知识点 房屋建筑学课程设计与先修课程的关系，课程设计的内容应包括场地设计、单体建筑设计和建 筑构造设计等，其中以单体建筑设计及建筑构造设计为重点，兼顾其它内容。 （3 ）教学重点和难点 课程设计需要完成的主要内容，所要提交的设计成果要求。 （4 ）课堂教学学时