幼儿园的家访记录内容.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 幼儿园家访记录内容 　　幼儿园教师不时都会进行家访，那么，下面是我给大家整理收集的幼儿园家访记录内容，供大家阅读参考。 幼儿园家访记录内容1 　　家访时间 　　5月11日 　　家访对象 　　王xx 　　家访教师 　　李老师.刘老师.黄老师 　　幼儿在园情况 　　xx小朋友在园里的表现良好,比较好动,好玩.平时一旦被老师批评就会哭脸,有时他一生气连老师也打,有时 喜欢带头说话起哄,排队喜欢抱着前面的那个小朋友.学习要要加油,只要改掉那些不好的习惯就更好了. 　　家访过程 　　1, 老师反应幼儿在园的一些不好的习惯。 　　2,老师了解幼儿在家的一些情况。 　　要求家长配合情况 　　请勿让幼儿看太多的电视和玩ipad游戏,及时改掉不好的习惯,家长在家多引导幼儿学习功课. 幼儿园家访记录内容2 　　家访目的：让幼儿知道自身的缺点与错误 　　家访记录： 　　xx小朋友聪明好动，上课回答问题也很积极。但是有一个坏习惯，总爱和别的小朋友打架，多次和他谈话仍不见效果。为此，我来到曹洪宣的家里，跟他的妈妈进行了一次谈话，从谈话中得知，在家，他一点也不听话，特别的调皮，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就经常打他，而他妈妈就经常护着他，久而久之养成了不好的习惯。我说：孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐心的给孩子讲道理，让孩子知道自己错了，慢慢的改正错误。他妈妈听了我的话，表示以后要多和孩子交流，和老师一起共同把孩子教育好。 　　家访的成效： 　　通过此次的家访活动，家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病，并及时的与家长进行沟通联系，能彻底的帮助幼儿改掉不良的习惯，促进幼儿长足的发展。 幼儿园家访记录内容3 　　家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯 　　家访记录： 　　李xx小朋友是一个聪明可爱的孩子，老师上课讲的东西都会，但是她学会了就扰乱 　　秩序，不让其他的小朋友学习。因此，对李xx进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对她娇生惯养什么都依着她。这样一来，孩子就养成了一些坏习惯。所以，请家长多和幼儿园保持联系，并配合教师把孩子教育的更好。 　　家访的成效：帮助家长真正的了解到了学习的重要性，并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子，家庭教育有着非常重要的作用，通过家园互动共同来达到教育的目的。