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  • 2020-08-06 发布于四川
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(课堂教学资料)新苏教版六年级数学上册同步练习-第六单元 百分数-6.1 百分数的意义.docx

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 6.1 百分数的意义 一、填空。 1. 104%读作: 8%读作: 百分之二十点五写作: 百分之零点零四写作: 六年级绘画小组,男生人数是女生人数的35%,男生人数是女生人数的,男生与女生人数的比是( ):100。 六(2)班某天的出勤率是98%,( )的人数占全班人数的98%。 判断。 百分数的意义和分数的意义完全相同。 ( ) 一段路修了它的80%。 ( ) 所有的百分数都小于1。 ( ) 你能用百分数描述下面的成语吗? 百发百中 : 百里挑一: 十拿九稳: 答案:一、1. 百分之一百零四 百分之八 20.5% 0.04% 35 35 3. 出勤人数 二、1.× 2.√ 3.× 三、100% 1% 90%

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