教师自制教玩具评价标准.docVIP

2015年南海区大地幼儿园教师自制教玩具评价标准 评价要点 评价标准 得分 科学性和操作性 （20分） 教玩具适合幼儿的年龄特点和认知规律，可操作性强，便于幼儿操作和理解，为幼儿所喜欢。能多方面启发幼儿想象力，发展幼儿思维和创造性，能促进幼儿动手、动脑及身体各部分的积极活动。 探索性和趣味性 （20分） 教玩具能为某一领域的教育教学活动服务，能够引发幼儿的游戏和探究活动，促进幼儿的发展。为不同发展水平的幼儿所喜爱，能引起幼儿的好奇心，吸引幼儿的注意力，久玩不厌。 安全性和经济性（20分） 教玩具选择的材料是无污染、无碍健康的材料，造型无棱角、无危险， 便于消毒，确保幼儿的安全和健康。提倡就地取材，利用自然物和废旧物品制作，经久耐玩，不易损坏。 艺术性与材料运用（20分） 教玩具具有美感、富于童趣，造型设计优美，色彩搭配协调，能培养幼儿的审美情趣，使用的材料经济适宜，体现废物利用，一物多玩。 教育性和创新性（20分） 教玩具设计有明确的教育目的、能体现出设计者独特的创意，巧妙的构思，具有推广和普及的教育价值。