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- 2020-08-06 发布于天津
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第四课 Photoshop 的图层教学设计
一、设计思想
本课设计理念是进行课内翻转课堂教学模式, 培养学生自主探究学习, 通过
探究学习来理解课本图层概念的关键点和掌握图层基本操作, 通过完成课堂任务
来加深学生对图层操作熟练掌握。 课堂教学中, 始终以学生为主体, 倡导学生主
动、探究、合作的学习方式,让学生通过完成课堂任务来解决质疑,通过探究、
讨论、合作学习培养学生运用信息技术解决实际问题的能力, 为终身学习和工作
奠定基础。
二、教材分析
1、本节课内容的地位和作用
本课内容选自教育部中小学信息技术教育实验区实验教材 《信息技术》七年
级下册第一单元第四课《 Photoshop 的图层》。本节内容主要是让学生理解图层
的概念和掌握图层的基本操作,学会添加文字图层和在文字图层添加图层样式。
本
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