四人反义词小品.docVIP

　　 　　篇一:《校园小品《反义词》剧本》 　　校园小品《反义词》剧本 　　一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊“老师早上好！” 老师愤愤地说“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？” 于是学生们又一齐喊“老师下午好！” 　　学生甲老师，我们班来了个新生。（指乙） 　　老师 你多大了？ 　　学生乙请问老师是问我哪里多大？ 　　老师你的年龄。 　　学生乙哦，请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄？ 老师废话，肯定是今年的拉。 　　学生乙哦，请问老师是要我现在告诉你还是下课再告诉你？ 老师现在。 　　学生乙哦，请问老师要我大声说还是小声说呢？ 老师你说还是不说阿！少忽悠我！ 　　学生乙说，请问老师为什么想要知道我多大呢？ 老师我随便问问不行吗？ 　　学生乙哦，那我不回答不行么？ 　　老师你，你……… 　　老师 “算拉，算拉，坐下！同学们，今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。 OK？ 学生 OK！ 　　老师 “现在开始。” 　　老师“今天天气很好。” 　　学生“今天天气很坏。” 　　老师“到处阳光明媚。” 　　学生“到处阴云密布。” 　　老师“年轻。” 　　学生“年老。” 　　老师“站立。” 　　学生“躺倒” 　　老师“有个年轻人站立在路上。” 学生“有个年老人躺倒在路上。” 老师“我捡到一元钱。” 　　学生“我丢了一元钱。” 　　老师“我捡到一元钱，交给老师。” 学生“我丢了一元钱，去偷老师。” 老师“错误，不能这样说！” 　　学生“正确，应该这样说！” 　　老师“这不行，这是违法行为！” 学生“这可以，这是合法行为！” 　　老师“听老师的，老师说的才是正确！” 学生“听我们的，老师说的都是错误！” 老师“你们愚蠢。” 　　学生“我们聪明。” 　　老师“停止！” 　　学生“继续！” 　　老师“你们现在停止！别说了！” 学生“我们现在继续！还要说！” 老师“你们这些蠢猪，我说停止！” 学生“我们都是天才，我们说继续！” 老师“你们听老师的！” 　　学生“老师听我们的！” 　　老师“学生都得听老师的！” 　　学生“老师都得听学生的！” 　　老师“现在你们停止练习！” 　　学生“现在我们继续练习！” 　　老师“你们没完没了了吗？” 　　学生“我们有始有终的呀！” 　　老师“那你们就停止！蠢猪！” 学生“那我们该继续！天才！” 老师算我怕你们了，停止好么？ 学生我们不怕你，继续好么？ 老师反义词练习到此结束 　　学生近义词练习现在开始 　　老师你们有完没完阿 　　学生我们没完没了阿 　　老师没教养 　　学生有教养 　　老师难道这像有教养的人吗？ 学生难道这不像没有教养的人吗？ 老师郁闷阿 　　学生高兴阿 　　老师我快被你们气死拉 　　学生你快被我们气活拉 　　老师你能不能不说话阿 　　学生我能不能不闭嘴阿 　　老师你继续吧，这课我不上了，我走。 　　.... 　　篇二:《反义词小品》 　　一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊“老师早上好！” 　　老师愤愤地说“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？” 　　于是学生们又一齐喊“老师下午好！” 　　老师又愤愤地说“那我晚上呢？” 　　学生们又一齐喊“老师晚上也好！” 　　老师点点头说道“这样才行，现在重新喊一遍！” 　　学生们一齐喊“老师早上好，下午好，晚上也好！” 　　老师说道“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。” 　　老师“今天天气很好。” 　　学生“今天天气很坏。” 　　老师“到处阳光明媚。” 　　学生“到处阴云密布。” 　　老师“马路上人山人海。” 　　学生“马路上空无一人。” 　　老师“年轻。” 　　学生“年老。” 　　老师“站立。” 　　学生“躺倒” 　　老师“有个年轻人站立在路上。” 　　学生“有个年老人躺倒在路上。” 　　老师“我捡到一元钱。” 　　学生“我丢了一元钱。” 　　老师“我捡到一元钱，交给老师。” 　　学生“我丢了一元钱，去偷老师。” 　　老师“错误，不能这样说！” 　　学生“正确，应该这 　　样说！” 　　老师“错误。” 　　学生“正确。” 　　老师“这不行，这是违法行为！” 　　学生“这可以，这是合法行为！” 　　老师“我说错误。”{四人反义词小品}. 　　学生“我们说正确。” 　　老师“听老师的，老师说的才是正确！” 　　学生“听我们的，老师说的都是错误！” 　　老师“你们愚蠢。” 　　学生“我们聪明。” 　　老师“停止！” 　　学生“继续！” 　　老师“你们现在停止！别说了！” 　　学生“我们现在继续！还要说！” 　　老师“你们这些蠢猪， 　　我说停止！” 　　学生“我们都是天才，我们说继续！” 　　老师“你