2019年河南省信阳市观庙中学高二数学文测试题.docxVIP

2019年河南省信阳市观庙中学高二数学文测试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 将正方形沿对角线折成直二面角，有如下四个结论： ①⊥；????????????????????????????????????????????? ②△是等边三角形； ③与平面所成的角为60°；???????????? ④与所成的角为60°． 其中错误的结论是-----------------------------------------------------------------（?? ） A．①????????? B．②???????? C．③????????? D．④ 参考答案： C 2. 以下给出的是计算的值的一个程序框图（如图所示），其中判断框内应填入的条件是（???? ） A． i>10???????? B． i<10????????? C． i<20????????? D． I>20 参考答案： A 3. 设函数?，若，则当时，有（??? ） A? ??????????B C? ??????????D 与的大小不确定 参考答案： A 4. “m=﹣1”是“直线mx+（2m﹣1）y+1=0和直线3x+my+3=0垂直”的（　　） A．必要而不充分条件 B．充分而不必要条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 参考答案： B 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断． 【专题】计算题． 【分析】利用两条直线垂直的充要条件化简“直线mx+（2m﹣1）y+1=0和直线3x+my+3=0垂直”，然后判断前者成立能推出后者成立，后者成立推不出前者成立，利用充要条件的有关定义得到结论． 【解答】解：直线mx+（2m﹣1）y+1=0和直线3x+my+3=0垂直的充要条件为： 3m+（2m﹣1）m=0 解得m=0或m=﹣1； 若m=﹣1成立则有m=0或m=﹣1一定成立； 反之若m=0或m=﹣1成立m=﹣1不一定成立； 所以m=﹣1是直线mx+（2m﹣1）y+1=0和直线3x+my+3=0垂直的充分不必要条件． 故选B． 【点评】本题考查判断一个命题是另一个命题的什么条件，应该先化简各个命题，然后两边互推一下，利用充要条件的有关定义进行判断，属于基础题． 5. 已知为第三象限的角，,则??????????? （??? ） （A）????????? （B）??????????? （C）???????? （D） 参考答案： A 略 6. 若命题“”为假，且“”为假，则（??? ） A．或为假 ? B．假?????? ??? C．真???? ?? D．不能判断的真假 参考答案： B 7. 直线λ：2x﹣y+3=0与圆C：x2+（y﹣1）2=5的位置关系是（　　） A．相交 B．相切 C．相离 D．不确定 参考答案： A 【考点】直线与圆的位置关系． 【分析】求出圆心到直线的距离，与圆半径相比较，能求出结果． 【解答】解：圆C：x2+（y﹣1）2=5的圆心C（0，1），半径r=， 圆心C（0，1）到直线λ：2x﹣y+3=0的距离： d==＜r=， ∴直线λ：2x﹣y+3=0与圆C：x2+（y﹣1）2=5相交． 故选：A． 8. 已知抛物线的焦点为F，点是抛物线C上一点，圆M与线段MF相交于点A，且被直线截得的弦长为，若，则p= （??? ） A. 3 B. 2 C. D. 1 参考答案： B 【分析】 根据所给条件画出示意图，用表示出 、 的长度，根据比值关系即可求得p的值。 【详解】根据题意，画出示意图如下图所示： 根据抛物线定义可知 因为直线截圆得到的弦长为 所以 即 所以 因为 所以 即，解得 因为在抛物线上， 所以 ，解得 所以选B 【点睛】本题考查了抛物线的定义与应用，注意应用几何关系找各线段的比值，属于中档题。 ? 9. 如图，F1、F2是双曲线=1（a＞0，b＞0）的左、右焦点，过F1的直线l与双曲线的左右两支分别交于点A、B．若△ABF2为等边三角形，则双曲线的离心率为（　　） A．4 B． C． D． 参考答案： B 【考点】双曲线的简单性质． 【专题】解三角形；圆锥曲线的定义、性质与方程． 【分析】由双曲线的定义，可得F1A﹣F2A=F1A﹣AB=F1B=2a，BF2﹣BF1=2a，BF2=4a，F1F2=2c，再在△F1BF2中应用余弦定理得，a，c的关系，由离心率公式，计算即可得到所求． 【解答】解：因为△ABF2为等边三角形，不妨设AB=BF2=AF2=m， A为双曲线上一点，F1A﹣F2A=F1A﹣AB=F1B=2a， B为双曲线上一点，则BF2﹣BF1=2a，BF2=4a，F1F2=2c， 由，则， 在△F1BF2中应用余弦定理得：