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一 寸 光 阴 不 可 轻
第2 课 《黑 白 世 界 》
教学目标:
1.复习基本理论知识 巩固教学效果。
2.熟悉木刻版画制作流程 初步接触木刻版画制作。在制版过
程中发现问题 解决问题 提高动手能力。
3.亲身实践 认识美、发现美、创造美 陶冶艺术的情操。
教学重点:
版画基本知识的学习理解 木刻版画制作流程的掌握操作和各
种刀法的认识运用。
教学难点:
木刻版画制作过程中发现问题并解决问题。教学方法 讲授法、
图文示范法。
教学准备:
1.教师准备木刻版画方面的图片和范作,木刻版画工具及材料。
2.学生准备三合板、木刻刀、砂纸、复写纸及设计图稿。
1
一 寸 光 阴 不 可 轻
《黑 白 世 界 》 第一课时
预习案:
一、 复习理论知识、巩固教学效果。
二、预习新的课题知识重点 。
课堂活动案:
一、师生相互问候:
教师将版画示范作品展示在黑板上 问答进入复习理论知识。
二、进入本堂新授内容: 版画基本知识。
1. 版画的定义。 版画是集绘画、制版、印刷为一体的艺术
形式。
2. 版画的分类。
按板材分类:木刻、铜版画、石版画、丝漏网版画、纸版画等。
按制版特点:凸版,以木刻为代表 ;凹版,以铜版画为代表;
平板,以石版画为代表;孔板,以丝漏网版画为代表 。
3. 木刻版画的制作工序。
起稿→上板→着色→刻版→修版→拓印→装裱
三、 教师示范讲解,学生初步实践。
着重讲解木刻版画制作工序中上板、着色、刻版这3 个流程。
1. 上板,用复写纸把设计图稿的轮廓复印在木板上。
教师示范讲解,学生实践操作。
2 着色,刻版前,在画好设计图稿的木板上涂一层重颜色,用
2
一 寸 光 阴 不 可 轻
记号笔或勾线笔,以使刻出的效果鲜明。
检测案:
学生实践操作,教师课堂巡视,适时指导。
1. 刻版
按先白后黑,先大后小的次序下刀。可刻可不刻的地方不刻或少
刻,留有余地,以利于修版时调整。
2.学生初步进入木刻版画的制作实践操作中体验木刻版画带给
自己的乐趣。
3. 教师课堂巡视,解决学生在刻制版画过程中所遇到的问题,
师生一起探讨木刻版画这一课题。
4、师生相互点评,整理课堂卫生。
(1) 师生相互点评典型的学生作业。
(2) 师生一起整理课堂卫生。
教学反思:
3
一 寸 光 阴 不 可 轻
《黑白 世 界》 第二课时
预习案:
一、 复习上节课的知识内容。
二、 预习黑白版画的特点及其制作过程。
课堂活动案:
一、新授:
黑白木刻版画的制作特点及形式
1.木刻版画的黑白处理:
(1)主要归类:以黑衬白、以白衬黑、黑白互衬。
(2)灰色的处理是黑白木刻的关键。
2、黑白木刻难喝的制作过程及方法:
(1)在版材上描稿(反稿或纸稿上版)
(2)刻版
(3)上色(单色、套色)
(4)拓印
检测案:
1.学生体验制作:
要求学生在上课时描稿的基础上,在本课时完成整个黑白木刻的
作品(也可以运用套色来完成)。
2.教师随堂辅导:可将表现较理想的学生作业和存在不足的学生
作品在课堂上展示出来,并进行讲评,。
4
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