2020届高考语文二轮专题复习 （十四）语言连贯＋语言应用＋图文转换＋文言实词.pdfVIP

(十四)语言连贯＋语言应用＋图文转换＋文言实词 分值：30 分　　建议用时： 15 分钟　　姓名：________　班级：________　 1．填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是(　　)(3 分) 　　______________ ，巍峨挺秀的秦岭没有消失在浊雾里；田堰层叠的南塬， 模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A ．天气阴沉，满天厚厚的、低低的、灰色的浊云 B ．在夕阳的辉映下，满天彩云飘动 C ．夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静 D ．北风呼呼地叫着，枯草落叶漫天飞扬，树枝都成光胳臂了 解析：原文由上而下写秦岭、南塬和渭河平原的自然景色 ，情调是阴沉凄凉的。 从意境和描述层次两个方面考虑都选 A ；B 项的 “满天彩云 ”，景和情都与原文明显 不协调；C 句的 “渐渐隐没 ”与原文的 “没有消失在浊雾里 ”相矛盾；D 句所描绘 的北风、枯草、树枝也与原文不协调。 答案：A 2 ．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容 贴切，逻辑严密。每处不超过 20 字。(6 分) 雾霾的危害之大 ，几乎人所共知。因此 ，“严重雾霾天给学生们放假 ”的呼吁 成了大多数父母们的共同心声。但是 ，____①____。众所周知 ，雾霾的形成有多方 面的原因 ，高能耗、高排放、高污染的发展行业 ，私家车的大量使用 ，房地产业的 蓬勃发展 ，总之 ，____②____ ，其中人为因素对环境的影响是造成雾霾高发的根源。 所以，治理雾霾不仅是政府的责任，____③____。 答： ①__________________________________________________________________ ______ ②_________________________________________________________________ _______ ③_________________________________________________________________ _______ 解析：此题考查语言连贯的能力，补写时要联系上下句，揣摩整段话表达的主 题 ，从而补写出符合要求、适合语境的句子。①根据 “但是 ”一词 ，联系 “危害之 大 ”，词句应该是说明 “给学生放假解决不了根本问题 ”。②处 ，是对上文雾霾发生 原因的总结，考虑上下文，必须把各行业和个人囊括进去。③处，考虑责任问题 ， 除政府之外，那就是企业和每个人的责任。 答案：①雾霾天给学生放假也解决不了根本性的问题　②雾霾的发生是方方面 面的机构和个人行为所致　③也是企业和每个人的责任 3 ．根据文意，仿照下面画横线的句子，另写两句话，构成排比句。(4 分) 1 自然世界和人的内心世界在审美方面是相通的。你看，遥远的东西是美丽的 ， 因为距离为人们留下了想象回味的空间，如深沉的夜空，如童年的嬉戏； ______________________ ；______________________。 解析：仿用句式要求做到四个 “一致 ” ：①结构一致。这是仿写的基本要求。 示例的句式是 “……，因为…… ，如…… ，如……”，仿写时一定要遵从。②话题 一致。文段的第一句话是中心句， “自然世界和人的内心世界在审美方面是相通 的”，画线句是阐述这个中心句的。仿写时 ，一定要把 “审美”这一话题贯彻到底 ， 不得另起炉灶。③修辞一致。画线句子没有运用修辞 ，两个 “如 ”是举例子论证自 己提出的观点，仿写时要注意。④色彩一致。画线句子是积极向上的，是美好的 ， 令人留恋的，仿写时不能写成批评贬斥的语气。 答案：短暂的东西是美丽的 因为它只截取了事情最美的一瞬 如盛开的昙花 如异国的邂逅　逝去的东西是美丽的 因为它留给我们永不能再的惆怅 如消散的 烟花，如初恋的甜蜜 4 ．认真观察这幅漫画，用简明的语言说明其内容及寓意。(5 分) 答： _________________________________________________________________