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难忘小学生活
阅读交流与指导
六年级语文下册
导入
这两段话出自哪篇文章?
●学校里举办“红五月”征文比赛,我
投了稿,是一篇很长的作文,题目叫
“补考”。
●开学头一天,我们排队进入教室。每个
一年级小学生,配备一个三年级的学兄
带笔。田老师先给二年级和四年级学生
上课,让三年级的学兄把着一年级学弟
的小手,描红摹纸。
我会過
桃李满门娓娓动听身临其境
戛然而止引人入胜折腾
栀子花稚嫩清瘦浅笑盈盈
白皙懵懂猝死铤而走险
说一说:你是如何理解这些词语的含又?
交流阅读方法
默读短文《老师领进门》和《作文上的红
双圈》,说说这两篇短文分别写了哪几件
事,短文的主要内容是什么。
●你感受到了老师的什么品质?从哪些重点
词句体会到的?
●体会两篇文章的写作特色。
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