北师大版七年级上册 第4课共同建设集体课件32张.pptVIP

第四课 共同建设集体 第 1 站 集 体 与 我 佛教创始人释 迦牟尼曾问：“ 一滴水怎样才能 不干涸？” 一滴水只有放进大 海才会永不干涸，一个 人只有把他自己和集体 事业融合在一起的时候 才最有力量。 —— 雷锋 有人问教士天堂与地狱的区别，教士把他 领进一间房子，只见一群人围坐在一口大锅旁， 每人拿一把汤勺，可勺柄太长，盛起汤也送不到 嘴里，一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。 教士又把他领进另一间屋子，同样的锅，人们拿 着同样的汤勺却吃得津津有味，原来他们是在用 长长的汤勺相互喂着吃。教士说：“刚才那里是 地狱，这里是天堂。” 问题探究： 1. 故事中的天堂和地狱有什么区 别？ 2. 这个故事给我们什么启示？ 良好的班集体是我们健康成长的重要环境 良 好 班 集 体 的 作 用 ㈠良好的班集体是我们 健康成长的重要环境 ㈡互帮互助的班风有助 于塑造我们的良好个性 ㈢建设良好班集体，人 人有责 一、 个体发展与集体的关系： 个体的发展与集体的发展密切相关。 只有在集体中，个体才能获得全面发 展。班集体是我们最直接的学习环境， 我们每天在这个环境中活动，好的班 集体不仅能保障我们学习活动的顺利 进行，而且能促进我们社会生活能力 和综合素质的提高。 二、积极向上的班风对建设一个良好 班集体的重要性： 积极向上的班风激励我们团结互助，勤 奋好学。在这样的班集体中，追求知识就 成为获