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学生学习情况综合评价问题
对学生学习状况进行有效的评价，能够从整体上了解学生的学习情况。在激
励优秀学生通过努力学习取得更好成绩的同时，也通过评价对基础较差但进步较
快的同学进行鼓励，使其树立信心，不断进步。
目前，现行的评价方式主要根据“绝对分数”评价学生的学习状况，而忽略了
基础条件的差异；只对基础条件较好的学生起到促进作用，对基础条件相对薄弱
的学生很难起到鼓励作用。
附件给出了某学院 588 名学生连续四个学期的综合成绩的数据。请解决以下
问题：
1、根据附件所列数据，对这些学生的整体情况进行分析说明；
2 、根据附件数据，建立综合评价模型，全面、客观、合理的评价这些学生
的学习状况；
3、试根据所建立的评价模型，预测这些学生后两个学期的学习情况。
附件： 某学院 588 名学生连续四个学期的综合成绩的数据
学生序号 学期 1 成绩 学期 2 成绩 学期 3 成绩 学期 4 成绩
1 79 75 74 77
2 76 73 81 75
3 62 59 69 69
4 83 83 77 81
5 76 83 78 83
6 78 65 76 72
7 76 75 63 67
8 61 58 56 17
9 69 76 71 74
10 75 70 75 70
11 84 82 82 68
12 63 69 69 68
13 77 73 79 82
14 77 75 75 75
15 68 71 76 78
16 71 71 75 82
17 75 78 82 78
18 54 52 63 64
19 67
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