清华大学版2020年二年级英语上册Unit2ClothesLesson10教案 .docVIP

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2020-08-06 发布于江苏
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清华大学版2020年二年级英语上册Unit2ClothesLesson10教案 .doc

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PAGE PAGE PAGE 2 Unit 2 Clothes Lesson 10 教案教学目标与要求能听说认读单词和句子的基本能力。 ?使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣，提高学生的英语应用能力。鼓励优秀生帮助后进生，发挥其优势，带动后进生共同进步。教学重难点重点：单词，词组，句子的识记，使学生能够较好地掌握所学知识，并能够进行简单对话。难点：区分各类衣服，进行实际的对话。教学过程 Warm-up Listen, look and say. 听录音，引入新内容。 Trousers, old trousers, new trousers. 二、Presentation Work in pairs. 两人一组，对话练习。老师讲解内容，分析句型，纠正读音。 Listen and number. 听录音，学生独立完成练习。 Check the answer. 再听一遍录音，巩固练习。 Ask and answer. 两人一组，对话练习。 -Mom, can I wear my new … today? -No, you can’t. Wear your old … Let’s sing! 听录音，学生跟唱。邀请唱歌好听的同学上台表演。 Dear father, dear father. Can I wear my new trousers today? No, you can’t. No, you can’t. You should wear your trousers today. Homework Copy the new words five times. 唱歌给家长听。学生可以回家看看自己家的衣柜哪些是trousers。