2020幼儿园中班游戏教案范文四篇课件教案.docx

第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 2020幼儿园中班游戏教案范文四篇课件教案 　　幼儿园中班游戏教案范文一：会跳舞的跳跳糖 　　活动目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。 　　2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。 　　3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。 　　活动难点：尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。 　　活动准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。 　　活动过程： 　　(一)以“今天我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。 　　(二)自由创编各种跳的动作，并合拍地跳。 　　1、复习歌曲《会跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快乐的样子唱出来。 　　2、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀?(启发幼儿自由创编各种跳的动作：有脚的动作，再加上手的动作) 　　3、听着音乐一起来跳舞，可以自由做各种手和脚跳舞的动作。指导小朋友听着音乐的节拍，一拍一下地跳。 　　(三)自由创编游戏的玩法和规则。 　　1、听歌曲后尾奏一句，自由想象，跳跳糖怎么了? 　　2、看，地上有一张巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。今天我们一起来玩这个游戏。 　　想一想 　　①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢? 　　②把刚才尾奏的音乐也加到游戏里去，可以怎么玩呢?(鼓励小朋友自由想出不同的玩法和规则) 　　3、根据小朋友自己讨论创编的游戏玩法和规则进行游戏。(尝试用不同的玩 法和规则游戏，提醒幼儿遵守规则，体验自由创编游戏的快乐。) 　　幼儿园中班游戏教案范文二：钻轮胎 　　【活动目标】 　　1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。 　　2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。 　　3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。 　　【活动准备】 　　清洗消毒后的轮胎若干 　　【活动导入】 　　以猜谜语的形式引出轮胎，充分引发幼儿对轮胎的兴趣。 　　【活动过程】 　　1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式，自由探索将轮胎摆成一字形四组，每组轮胎数量为5个，幼儿分组钻轮胎。 　　2、将轮胎搭成任意图形，让幼儿自由探索钻过轮胎。 　　3、播放音乐让幼儿自由探索钻轮胎的多种方法。 　　4、教师总结，在玩的过程中，探讨快速钻轮胎的多种方法，引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏，在玩的过程中提醒幼儿注意安全。 　　5、在音乐的带动下让幼儿用自己探索的方法将轮胎滚回原地，摆放整齐。 　　【活动结束】 　　随着音乐活动结束 　　幼儿园中班游戏教案范文三：小青蛙打呼噜 　　【活动目标】 　　1.学唱歌曲，并在此基础上按规则进行游戏。 　　2.学习青蛙的叫声，并能分辨出同伴的声音。 　　【活动准备】 　　1.青蛙头饰一个，青蛙玩具一个。 　　2.音乐磁带。 　　【活动过程】 　　一、根据教师的讲述，理解歌词。 　　1.教师：小朋友们,昨天有一只小蜻蜓给我带来了一封信,我打开一看呀，原来是一个谜语,可是老师猜了好半天，就是猜不出来,你们能帮我猜一 下吗?(多媒体出示谜语) 　　妈妈有腿没有尾， 　　儿子有尾没有腿， 　　儿子长成妈妈样， 　　断掉尾巴长出腿。 　　(打一动物) 　　回答后，总结:妈妈有腿没有尾”那是青蛙，而有尾没有腿的儿子又是谁吗?(小蝌蚪)。对，小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，在水中游来游去，挺逗人喜爱的.他们和青蛙妈妈住在一个美丽的池塘边，慢慢的，小蝌蚪长成了青蛙。 　　“冬天到了，小青蛙收起了小鼓，钻进了小屋。小朋友，你们知道冬眠是什么意思吗?” 　　2.幼儿讨论探索青蛙冬眠的动作。 　　二、幼儿学唱歌曲。 　　1.欣赏教师范唱歌曲。 　　2.随音乐念歌词。 　　3.跟着学琴声学唱歌曲 　　三、讨论游戏玩法和规则。 　　教师：“小青蛙就要去冬眠了，它们围成了一个圈，最后一次跟妈妈学本领。妈妈站在中间说：“小青蛙真能干，妈妈叫你打呼噜的时候，你就要立即蹲下，闭上眼睛睡觉，放手在身后。”妈妈会在一只做的的小青蛙手上放一个玩具，这时，你要，呱呱叫两声，让哥哥姐姐猜猜你是谁。” 　　四、教师和幼儿共同游戏。教师扮演青蛙妈妈，幼儿扮演小青蛙，游戏要遵守游戏规则。 　　幼儿园中班游戏教案范文四：一物多玩纸板游戏 　　活动目标 　　1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。