中班社会活动“大家来拜年”教案文档.docVIP

社会工作坊教研课教案 执教：唐小艳 活动名称：中班社会活动“大家来拜年” 活动目标： 1. 让幼儿知道拜年是中国过年的一种风俗，体验 相互祝福的快乐。 2. 了解拜年的几种方式和常用的祝福语，学习使 用合适的祝福语。 活动准备： 1、 歌曲“新年好”音乐 2、 过年喜庆的场景，人们穿新衣互相问候，爷爷奶 奶给小朋友发红包 3、 拜年的场景（登门拜年、电话拜年、短信拜年、微 信拜年） 4、 说祝福语的视频 5、 音乐“过年喜庆音乐” 活动过程： 一、 欣赏课件，初步感知过年的风俗 1、 歌曲《新年好》导入，感受喜庆气氛。 ——孩子们， 新年到啰， 快来， 我们大家来拜年啦！ 2、 了解过年的风俗。 ——小朋友们，新年好！ （老师新年好）快过年啦 , 1 你们高兴吗 ?那过年的时候你们会做些什么呢 ?( 请 个别幼儿回答 ) 幼儿：挂灯笼，贴福字，贴春联，贴窗花，放鞭炮， 吃饺子、汤圆，吃好吃的等，也可能会说：说恭喜， 带礼物 去爷爷奶奶家 ，爷爷奶奶 会给我们发红 包 等。 小结：哇，我们过年有这么多喜庆有趣的事。 二、 欣赏课件 , 了解拜年的风俗习惯 1、出示图片：我们来看看他们在做什么？请小朋 友说说。 这就是我们中国人的拜年，在过年的时候，亲戚朋 友之间要相互拜年表示祝福， 爸爸妈妈会带着我们提着 礼物去给爷爷奶奶拜年，还会给他们说祝福的话，爷爷 奶奶会给我们发红包。 2、让幼儿了解拜年的几种方式 ——刚才小朋友说得很棒， 那如果我们有亲戚朋友 离我们很远，我们没有时间去他们家拜年，我们可以怎 样给他们拜年呢？（请个别幼儿说一说） 出示课件场景总结拜年的几种方式：登门拜年、电 话拜年、短信拜年、微信拜年 3、 让幼儿了解常用的祝福语 ——那我们给爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友拜年的 2 时候会说些什么祝福的话呢 ? 请和你身边的朋友说一说。 然后再请个别幼儿来说 说，大家学说祝福语。 ( 新年快乐 ，学习进步，身体健 康， 快乐成长，万事如意，工作顺利，好运连连， 幸 福绵绵，福气多多，心想事成，天天开心，家庭幸福， 和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安， 天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。笑口常开， 盛世和谐，和和美美，鸡年吉祥，吉祥如意，福星高照，年 年有余 ) 看视频里的人说了些什么祝福语。 给爷爷 奶奶怎么说？ 给叔叔阿姨 怎么说？小朋 友 之间拜年说什么？ 三、游戏体验，幼儿互相拜年，幼儿给老师拜年 1、好啦，现在我们大家来拜年啦！老师先给小朋友 拜年：“新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹，我来给你们拜 个年，小朋友，新年好！祝你们天天身体好，祝你们天天哈 哈笑，哈哈笑。”（我再来给在座的老师们拜个年，祝你们 在新的一年里身体健康，工作顺利，万事如意，永远年轻漂 亮！） 2、同伴间互相拜年，手握手，说说祝福的话。 （新 年音乐） 3 你们有 什么祝福的话 要对小朋友 们说呢？ 孩子们 取找你的好朋友手拉手相互拜年吧 3、找老师拜年，手握手，说说祝福的话。（新年 音乐） 你们有什么祝福的话要对老师说呢？ 四、 简 单评价 小朋友们说得都不错，现在我们去给其他班的小朋友拜年说 祝福的话吧！ 4