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有一个孩子为了取回被夺走的
帽子,爬上了帆船桅杆的顶端,时刻
面临着生命的危险。这是怎么回事呢?
结果会怎样呢?今天,我们就一起来
学习这个故事吧
17跳水
统编版五年级下册
学习目标
1认识“肆、桅′等生字,会写“艘、航″等字,会写“环
游、航行”等词语。
2.默读课文,了解这个故事的起因、经过和结果,能讲讲这
个故事。
3理解课文内容,学习船长情急中果断处理问题的思维方法
作者简介
列夫托尔斯泰(1828-1910)19世纪中期俄国批
判现实主义作家、思想家、哲学家,代表作有《战争
与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》等。其作品擅长
细腻的心理描写,形象生动逼真,语言优美。列宁称
他是“俄国革命的镜子”,是具有“最清醒的现实主
义”的“天才艺术家”。
整体感知
1.自由阅读课文,圈出本课生字、生词。
2.说说课文围绕“跳水”讲了一件什么事?
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