(创新管理)九上第课法国大革命和拿破仑帝国创新试题优品.docVIP

(创新管理)九上第课法国大革命和拿破仑帝国创新试题  九上第13课《法国大革命和拿破仑帝国》创新试题 河北省围场县第二中学曲树坡 一、【内容标准】 1、简述《人权宣言》的主要内容，了解法国大革命的历史影响。 2、讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的主要作用。 二、基础知识 三、知识深探 问题一：比较英、美、法资产阶革命的异同点？ 1、相同点： （1）根本原因：封建专制统治或殖民统治阻碍着资本主义的发展 （2）根本任务：推翻封建专制或殖民统治，发展资本主义 （3）性质：都具有资产阶级革命的性质 （4）领导阶级和主力：都有资产阶级参与领导，广大人民是革命的主力 （5）革命文件：都通过了要求自由、民主，平等的革命文件 （6）结果：建立了资产阶级或联合专政的国家，为资本主义发展开辟道路 （7）获胜的原因：人民群众的支持和积极参与 2、不同点： （1）具体原因：英国封建专制统治阻碍了资本主义发展；美国是殖民统治阻碍了资本主义的发展；法国受启蒙思想的影响，等级对立严重。 （2）爆发途径：英国利用议会斗争；法国利用三级会议并借助人民的力量反封建和等级制度；美国通过大陆会议组织人民，开展武装斗争。 （3）革命特点：英国革命具有长期性、曲折性、反复性；法国革命具有彻底性、阶段性；美国革命具有民族解放和资产阶级革命的一致性。 （4）结果：英国革命建立了君主立宪制资产阶级专政的国家；美国和法国建立的是资产阶级共和国。 问题二：如何评价拿破仑 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家，军事家。他掌权之后，采取各种措施，便利了资本主义工商业的发展，制定和颁布《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。但拿破仑也有不足之处，它的对外战争，功过参半。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治；但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的独立，对各国人民进行掠夺，招来了人民的反抗。他迷信武力，实行军事独裁，终于玩火自焚，一朝灭亡。 四、随堂练习 1、法国国庆日是（） A、7月4日B、7月14日C、9月20日D、9月22日 2、法国革命期间，被推上断头台的国王是（） A、查理一世B、路易十六C、詹姆士二世D、路易十八 3、法国资产阶级革命前夕，造成封建统治危机的因素有（） （1）资本主义发展需要冲破封建制度束缚 （2）广大劳动人民深受剥削和压迫，仇恨封建统治 （3）国家财政入不敷出，面临破产 （4）启蒙思想传播，极大的冲击了封建专制统治 A（1）（3）（4）B（2）（3）（4）C（1）（2）（3）D（1）（2）（3）（4） 4、法国大革命期间颁布的体现反对封建专制和封建等级制度思想的文件是（） A、《权利法案》B《人权宣言》 C《独立宣言》D《拿破仑法典》 5、（2004河北）19世纪初拿破仑对外战争的意义是（） A、拓展了法国疆域B、打击了欧洲封建势力 C、把法国大革命推向高潮D、确立了欧洲各国资产阶级统治 6、英法资产阶级革命发生的共同因素不包括（） A、资本主义经济发展B封建统治阻碍 C、社会矛盾激化D、革命思想的充分动员 7、法国大革命中起主力军作用的是（） A、资产阶级B、人民群众C、第三等级D、雅各宾派专政 8、下列关于英法美资产阶级革命成功的表述，正确的是（） A、英国资产阶级革命完全是通过武装斗争完成的 B、美国大陆军攻克英军最后据点，宣布独立 C、法国革命胜利是由人民群众积极参与，推动完成的 D、三个国家都以颁布宪法作为革命成功的标志 9、法国资产阶级革命的导火线是（） A、莱克星顿枪声B、三级会议召开 C、巴黎人民攻占巴士底狱D、新议会的召开 10、“天赋人权学说”产生于（） A、文艺复兴时期B、英国资产阶级革命时期 C、启蒙运动时期D、新文化运动时期 11、阅读材料“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲社会新政治制度。” 请回答： （1）分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。 （2）材料中所指“旧政治制度”是什么？ （3）“新政治制度”指的是什么？在英国、法国各表现为什么形式？英国哪一部文献为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障？ （4）为什么说“这是欧洲范围的革命”？ 12、阅读材料后，回答问题： ·人生来而且始终是自由的、平等的 ·这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫 ·在法律面前人人平等 ·财产是神圣不可侵犯的权利 请回答： （1）上述内容是哪国的什么文献？这个文献的核心内容是什么？ （2）它的影响如何？你如何评价它？ 五、中考演练 1、（2000河北）把法国革命推向高潮的事件（） A、三级会议召开B、雅各宾派专政 C、热月政变D、法兰西第一帝国建立 2、（2002河北）