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集合的概念教材教学设计数学基础模块上语文出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材集合的概念教学设计课题集合的概念教材分析集合是中学数学的一个重要的基本概念在小学数学中就渗透了集合的初步概念到了初中更进一步应用集合的语言表述一些问题例如在代数中用到的有数集解集等在几何中用到的有点集至于逻辑可以说基本的逻辑知识在日常生活学习工作中也是认识问题研究问题不可缺少的工具这些可以帮助学生认识学习本章的意义也是本章学习的基础这节主要介绍集合的基本概念从故事及生活实例引发学生的学习兴趣使学生认识学习本章的意义本
集合的概念》
教 材：
教
学
设
计
《数学》 （ 基础模块上 ） 语文出版社中等
职业教育课程改革国家规划新教材
《集合的概念》教学设计
课题
《1.1.1集合的概念》
教材分析
集合是中学数学的一个重要的基本概念，在小学数学 中，就渗透了集合的初步概念，到了初中，更进一步应用 集合的语言表述一些问题，例如：在代数中用到的有数集、 解集等；在几何中用到的有点集，至于逻辑，可以说， 基 本的逻辑知识在日常生活、学习、工作中，也是认识问题、 研究问题不可缺少的工具，这些可以帮助学生认识学习本 章的意义，也是本章学习的基础 ，这节主要介绍集合的 基本概念，从故事及生活实例引发学生的学习兴趣，
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