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广西经济职业学院
教案首页
2015-2016学年第二学期 顺序号:(4 )
主讲教师 职称 系、部 工商管理系
本教案
课程名称 门店运营管理 3
授课学时
本次课标题 连锁企业门店店长的规范化作业管理
工商企业管理1班 2016年3月31 日
授课班级
工商企业管理2班 2016年4月13 日
及时间
知识目标:
①了解门店店长和副店长的岗位职责与地位
②掌握门店店长规范化管理的重点
教学目标
1.门店店长的岗位职责与地位。(1个课时)
教学 2.门店副店长的岗位职责与地位。(0.5个课时)
主要内容 3.门店店长规范化管理的重点。(1.5个课时)
教学重点、 1.重点:门店店长规范化管理的重点
难点 2.难点:门店店长规范化管理的重点
教学手段、
教材 讲授、情景模拟
方法
广西经济职业学院
● 新课导入:
本次课主要阐述店长作业化管理的重点。
通过学习,理解店长的定义,了解店长在连锁企业门店的地位;熟悉店长的主要工
作职责及资质要求;掌握店长作业管理的重点,即是人、财、物和现代商业企业所需要
的信息。
● 教学过程和教学内容设计:
1.知识点
(1)店长的定义
通常对独立店而言,门店的最高管理者称为店主或店经理;而连锁企业门店的最高
管理者,则称为店长。店长主要是指连锁企业下属直营门店的最高负责人。店长不是法
人代表,其工作重点是管理而不是经营,这种从店经理到店长的称谓改变,是连锁制经
营方式带来的。
a.门店的代表者: 就连锁企业而言,店长是代表连锁企业与顾客、社会有关部门
的公共关系;就员工而言,店长是员工利益的代表者,是门店员工需要的代言人。
b.经营目标的执行者:连锁企业门店既要能满足顾客需求,同时又必须创造一定的
经营利润。对于总部的一系列政策、经营标准、管理规范、经营目标,店长必须忠实地
执行。
c.卖场的指挥者:门店的区域有卖场、后场之分,其中以卖场最为重要,故店长必
须负起总指挥的责任,将最好的商品,运用合适的销售技巧,在卖场各处以最佳的面貌
展现出来,以刺激顾客的购买欲望,提升销售业绩,实现门店销售的既定目标。
d.门店士气的激励者:店长应时时激励全店员工保持高昂的工作热情,形成良好的
工作状态,让全店员工人人都具有强烈的使命感、责任心和进取心。
e.员工的培训者:员工整体的业务水平高低与否是关系连锁企业门店经营好坏的一
个重要因素之一。所以店长不仅要时时充实自己的实务经验及相关技能,更要不断地对
所属员工进行岗位训练,以促进门店整体经营水平的提高。企业的成功,基于所有员工
的成功;员工的成功,基于不断学习与训练。
f.各种问题的协调者:店长应具有处理各种矛盾和问题的耐心与技巧,如与顾客沟
通、与员工沟通、与总部沟通等方面,是店长万万不能忽视的。应尽量注意运用技巧和
方法,以协调好各种关系。
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广西经济职业学院
g.营运与管理业务的控制者:为了保证连锁企业门店的实际作业与连锁企业总部的
规范标准、营运计划和外部环境相统一,店长必须对
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