学院骨干教师流失原因分析与对策研究.pdfVIP

摘 要 随着高等教育体系的飞速发展以及公民对教育观念的不断深入，我国高等职业技 术教育规模不断壮大。近年来民办高校得到了迅速发展，高等院校之间的人才竞争不 断加剧，特别是对学有专长、术有专攻的骨干教师的争夺也日益激烈。不断提升的人 才需求导致了人才危机，从而引发了人才争夺，而日益激烈的人才争夺也加剧了高等 院校骨干教师的流失，从而给高等院校的教学、科研等工作造成很大的影响，阻碍了 高等教育学院的发展。 Z学院是一所是由省人民政府批准建立，由市政府和知名企业合作举办的全日制 民办高校。近几年来，学院不断提升办学能力，在各方面都取得了优秀的成绩。但在 快速发展的同时，师资队伍不稳定，骨干教师流失率上升的问题成为学院发展的绊脚 石，一直困扰着学院。基于此，本文对Z学院骨干教师流失原因进行分析，并针对性 的提出建议。本文从员工流动理论、员工流失分析模型、需要与激励理论、人才流失 理论及国内高校教师流失的研究现状入手，运用文献法、案例分析法和调查研究法， 对Z学院骨干教师的流失现状进行分析，分析发现目前Z学院骨干教师中高学历、高 职称教师流失增加；骨干教师流失呈年轻化趋势等，并且进一步分析发现骨干教师对 学院的教学质量、科研职能、教师队伍减少、教育成本和社会形象都来了一定的影响。 因此，本文针对Z学院骨干教师流失问题展开深入的实证研究，在莫布雷扩展模型基 础上，对Z学院骨干教师流失原因做出合理假设，主要包括Z学院骨干教师工作满意 度与离职倾向呈负相关关系；Z学院骨干教师的组织承诺与离职倾向呈负相关关系。 在此假设上通过设计调查问卷、发放调查问卷、收集数据、探索性因子分析和主成分 分析，将上述工作满意度再分解为工作环境、工作内容与工作状态，组织承诺分解为 情感承诺、规范承诺、机会承诺和经济承诺。最后利用相关性分析，得出Z学院骨干 教师工作环境、工作内容、工作状态与离职倾向呈负相关关系；Z学院骨干教师情感 承诺、机会承诺、经济承诺与离职倾向呈负相关关系；Z学院骨干教师规范承诺与离 职倾向不存在显著负相关关系的结论。最后在分析结果的基础上，针对提高Z学院骨 干教师的工作环境、工作内容、工作状态、情感承诺、机会承诺和经济承诺，提出一 系列防止骨干教师流失的、切实可行的应对策略。 关键字：Z学院；员工流失分析模型；骨干教师；情感承诺 I 河北地质大学硕士学位论文 ABSTRACT With the rapid development of the higher education system and the continuous deepening of citizens educational concepts, the scale of higher vocational and technical education in Chinahas continued to grow.In recent years,private colleges anduniversities have developed rapidly, and competition for talents among colleges and universities has intensified. In particular, the competition for key teachers with expertise and expertise has become increasingly fierce. The ever-increasing demand for talents has led to a crisis of talents, which has led to a scramble for talents. The increasingly intense scrambles for talents have also exacerbated the loss of backbone teachers in colleges and universities, which has greatly affected the teaching and research work in colleges and universities. Impedesthe