课标通用山东省2020版高考生物总复习第21讲生物的进化课件.ppt

考向二 已知基因型频率 , 求基因频率 3. 蜗牛的有条纹 (A) 对无条纹 (a) 为显性。在一个地区的蜗牛种群内 , 有 条纹 (AA) 个体占 55%, 无条纹个体占 15%, 若蜗牛间进行自由交配得到 F 1 , 则 A 基因的频率和 F 1 中 Aa 基因型的频率分别是 ? ( Ｄ ) A.30%,21% B.30%,42% C.70%,21% D.70%,42% 解析 根据题意可知 ,Aa 个体占 30%, 蜗牛间进行自由交配时 , 产生 A 配子的概率 =55%+30% × 1/2=70%,a 配子的概率 =15%+30% × 1/2=30%, 自 由交配得到 F 1 各基因型的频率比例为 AA ∶ Aa ∶ aa=49% ∶ 42% ∶ 9%, 统 计得到 A 基因的频率为 49%+42% × 1/2=70%, 故 D 项正确。 4. 一个较大的动物种群中有一个基因 R, 另一个较小的同种动物种群中 有等位基因 R 和 r, 经抽样测定 , 小种群中 R 的基因频率为 0.6, 由于某种原 因 , 大种群中的部分个体迁入小种群 , 结果新种群有 12% 的个体来自大 种群 , 迁移后新种群中 R 的基因频率为 ? ( Ａ ) A.0.648 B.0.72 C.0.768 D.0.88 解析 根据题意分析可知 : 大种群中 R 的基因频率为 1, 小种群中 R 的 基因频率为 0.6; 由于新种群中 12% 的个体来自大种群 , 所以迁移后新种 群中 R 的基因频率为 0.6 × (1-12%)+12% × 1=0.648 。故选项 A 正确。 考向三 与伴性遗传有关的基因频率计算 5. 对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现 :780 名女生中有患者 23 人、携带者 52 人 ;820 名男生中有患者 65 人 , 那么该群体中色盲基因的频 率是 ? ( Ｃ ) A.4.4% B.5.1% C.6.8% D.10.2% 解析 色盲是伴 X 染色体隐性遗传 , 女性色盲患者的基因型是 X b X b , 女性携带者的基因型是 X B X b , 男性色盲患者的基因型是 X b Y 。 ( 男性无 携带者 ) 根据题意 ,780 名女生中有患者 23 人、携带者 52 人 , 因此女性中 X b 占 :23 × 2+52=98;820 名男生中有患者 65 人 , 因此男性中 X b 占 :65,X b 基因 总数 :98+65=163 。这样 , 该校学生中的 X 染色体总数是 :780 × 2+820=2 380, 这样该群体中色盲基因的频率就是 :163/2 380=6.8% 。 6. 据调查 , 某校高中学生中基因型 X B X B 占 42.32% 、 X B X b 占 7.36% 、 X b X b 占 0.32% 、 X B Y 占 46% 、 X b Y 占 4%, 则该校 X B 和 X b 的基因频率分别是 ? ( Ｄ ) A.6% 、 8% B.8% 、 92% C.78% 、 92% D.92% 、 8% ②结果 : 种群的基因频率发生 定向 改变。 (4) 隔离 导致物种的形成。 ①物种的概念 : 能够在 自然 状态下相互交配并且产生 可育 后代 的一群生物。 ②隔离 项目 生殖隔离 地理隔离 原因 不同物种之间一般是不能 相互交配 的 , 即 使交配成功 , 也不能产生可育后代 地理上的障碍 实质 不同种群间的个体 , 在自然条件下基因 不能自由交流 的现象。 ③物种形成的三个环节 : 突变和基因重组、 自然选择 、隔离。 物种形成的标志 : 生殖 隔离。 ? ④物种形成的方式 : 渐变式 和骤变式。 1. 生物进化过程的实质在于有利变异的保存 ? ( × ) 2. 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交出现的 3 ∶ 1 的过程可以为进化提供原材料 ? ( × ) 3. 交配后能产生后代的一定是同一物种 ? ( × ) 4. 种群间的地理隔离可阻止基因交流 , 但不一定出现生殖隔离 ? ( √ ) 5. 没有地理隔离也可形成新物种 ? ( × )