读《关于正确处理人民内部矛盾的问题》有感.docVIP

读《关于正确处理人民内部矛盾的问题》有感.doc

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《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读后感 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表前,人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。1956年到1957年之交,在我国部分城市和乡村,发生了少数人闹事的事件。首先在农村,不少地方发生了农民闹社事件。农民与国家之间因基建占地,矿山占地,国营农场占地,国营渔场占湖等原因,也出现了种种矛盾和纠纷。其次在城市,工厂的工人罢工、请愿事件也屡有发生,并呈上升趋势。除以上闹事事件外,1956年1月知识分子工作会议和5月"百花齐放","百家争鸣"的方针提出以后,知识分子的思想异常活跃,对党和政府的工作,特别是对知识分子的政策也提出许多批评,党和知识分子之间的矛盾也显然有较多表露。在中国社会矛盾发生急骤变化,处于多事之秋之时,毛泽东的讲话犹如一声春雷动地,产生了巨大的影响,为顺应中国社会矛盾的变化,正确处理人民内部矛盾提供了强大的思想武器。就是在这样一个纷繁复杂的社会环境下,毛泽东立足中国国情,从中国的实际出发,发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的文章。毛泽东有关正确处理人民内部矛盾理论的提出,是党在全面建设社会主义阶段开始后,在探索中国社会主义建设道路上的一个重要收获,是毛泽东思想发展的一个重要里程碑。 全书基本上诠释了以下几个问题:把正确区分和处理人民内部矛盾,作为社会主义国家政治生活的主要内容。文章指出,人民内部的矛盾不是现在才有的,但是在各个革命时期和社会主义建设时期有着不同的内容。人民内部的矛盾,是在人民利益根本一致的基础上的矛盾。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。但同阶级对抗社会的矛盾根本不同,它是一种又相适应又相矛盾的情况,不具有对抗性,可以经过社会主义制度本身,不断地得到解决。毛泽东把社会主义社会的矛盾分为敌我矛盾和人民内部矛盾两类,以赞成、拥护社会主义建设,或反对社会主义革命和敌视、破坏社会主义建设,作为区分两类不同性质矛盾的界限。他指出,这两类矛盾在一定条件下可以相互转化,要求尽可能地促成敌我矛盾转化为人民内部矛盾,以利于调动一切积极因素,为建设社会主义社会服务。毛泽东全面地分析了各种类型的人民内部矛盾,系统地论述了正确处理各种矛盾的方针政策。指出,要用民主的方法,用“团结—批评—团结”的公式,作为从政治上处理人民内部矛盾的原则;解决经济领域中的矛盾,应依据发展生产,统筹安排,兼顾国家、集体和个人三者利益的原则;科学文化上的问题,应采取“百花齐放,百家争鸣”的方针;民族关系中的矛盾,应采取加强民族团结,帮助各少数民族发展经济文化的方针;在与民主党派关系上,应实行“长期共存,互相监督”的方针等。根据对社会主义改造基本完成后国内阶级状况的估量,毛泽东适时地指出,革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争已基本结束,共产党和国家的根本任务是保护和发展生产力,即团结全国各族人民,进行一场新的战争——向自然开战,迅速发展经济和文化,巩固社会主义制度,建设富强繁荣的国家。毛泽东对社会主义社会基本矛盾的论述,特别是关于两类不同性质矛盾的观点,以及处理人民内部矛盾的原则、方针和方法,为马克思主义政治学说史增添了新的内容,对探索社会主义社会的规律,具有重大的理论价值。 读完这本书感触挺深的,主要得到以下几个启示:我们要学会用马克思列宁主义对立统一的观点来观察社会主义社会。许多人不敢公开承认我国人民内部还存在着矛盾,不敢承认社会主义社会还有矛盾,这使得他们在矛盾面前缩手缩脚,处于被动的地位,不懂得在不断处理和解决矛盾的过程中,将会使社会主义社会内部的统一和团结日益巩固,将有利于社会主义社会的发展。一切事物中都包含着矛盾方面的相互依赖和相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展。没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界。所以如果要解决人民内部矛盾,就首先要承认矛盾的存在,只有认识到矛盾的存在,才有可能处理这种矛盾。在工作中、生活中矛盾时刻存在,人的每一个思想也都存在矛盾。要解决矛盾,找出矛盾的结点,找出根源,从根本上解决它。而如何更好的解决矛盾,就要我们加强学习理论知识的同时还要注重实践能力的培养,用知识武装自己。这样我们也才能更好的学习,更快的提升自己。 从“为了充分适应新社会的需要,为了同工人农民团结一致,知识分子必须继续改造自己,逐步地抛弃资产阶级的世界观而树立无产阶级的、共产主义的世界观。”这句话中,我感受到不管是在学习还是在工作中都应该与同学与领导、同事以及外单位的同志团结一致、相互协作。不断总结自己,提高思想素质,提升工作能力,树立正确的世界观。工作中任劳任怨,把工作放在第一位。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。逐步把自己培养成一名思想觉悟高、工作能力强的党史工作者。

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