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2020年高考真题·母题解密
精品资源·备战高考
『高考真题·母题解密』
『高考真题·母题解密』
『分项汇编·逐一击破』
专题03 二项式定理
【母题来源】【2020年高考北京卷】在的展开式中,的系数为( ).
A. B. 5 C. D. 10
【答案】C
【解析】展开式的通项公式为:,
令可得:,则的系数为:.
【名师点睛】二项式定理的核心是通项公式,求解此类问题可以分两步完成:第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r,如常数项指数为零、有理项指数为整数等);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项.
【命题意图】高考对本部分内容的考查以能力为主,重点考查二项式定理的通项公式及其应用,要求同学们熟练掌握并灵活应用二项式定理的通项公式,考查分类讨论的数学思想.
【命题规律】高考试题对该部分内容考查的主要角度有两种:一种是利用通项公式求解指定的项;一种利用通项公式考查系数、指数问题,如常数项、项的系数等.重点对该部分内容的考查仍将以能力考查为主,利用题意写出通项公式是关键,通项公式是解决本类问题的核心与灵魂.
【答题模板】解答本类题目,一般考虑如下两步:
第一步:考查的展开式的通项公式
其通项公式为,通项公式是后面进行讨论和计算的基础;
第二步:结合代数式的整体进行考查
结合题意,考查的某个值的特殊情形,据此分类讨论即可求得的系数.
【方法总结】
1.二项式展开式,从恒等式中我们可以发现以下几个特点:
(1)完全展开后的项数为;
(2)展开式按照的指数进行降幂排列,对于展开式中的每一项,的指数呈此消彼长的特点.指数和为;
(3)在二项式展开式中由于按的指数进行降幂排列,所以规定“”左边的项视为,右边的项为,比如:与虽然恒等,但是展开式却不同,前者按的指数降幂排列,后者按的指数降幂排列.如果是,则视为进行展开;
(4)二项展开式的通项公式 (注意是第项).
2.二项式系数:项前面的称为二项式系数,二项式系数的和为;
二项式系数的来源:多项式乘法的理论基础是乘法的运算律(分配律,交换律,结合律),所以在展开时有这样一个特征:每个因式都必须出项,并且只能出一项,将每个因式所出的项乘在一起便成为了展开时中的某项.对于可看作是个相乘,对于 意味着在这个中,有个式子出,剩下个式子出,那么这种出法一共有种.所以二项式展开式的每一项都可看做是一个组合问题.而二项式系数便是这个组合问题的结果.
3.系数:是指该项经过化简后项前面的数字因数.
注:(1)在二项式定理中要注意区分二项式系数与系数.二项式系数是展开式通项公式中的,对于确定的一个二项式,二项式系数只由决定.而系数是指展开并化简后最后项前面的因数,其构成一方面是二项式系数,同时还有项本身的系数.例如:展开式中第三项为,其中为该项的二项式系数,而,
化简后的结果为该项的系数.
(2)二项式系数与系数的概念不同,但在某些情况下可以相等:当二项式中每项的系数均为时(排除项本身系数的干扰),则展开后二项式系数与系数相同.例如 展开式的第三项为 ,可以计算出二项式系数与系数均为10.
4.有理项:系数为有理数,次数为整数的项,比如就是有理项,而就不是有理项.
5.与的联系
首先观察他们的通项公式,
:;:.
两者对应项的构成是相同的,对应项的系数相等或互为相反数.其绝对值相等.所以在考虑系数的绝对值问题时,可将其转化为求系数的问题.
1.(2020·北京八中高三月考)在的展开式中,常数项是( )
A. B. C. D.
2.(2020·北京十二中高二月考(理))的展开式中,含项的系数为40,则( )
A. B. C.2 D.-2
3.(2020·北京牛栏山一中高三月考)在的展开式中,的系数是( )
A. B. C.5 D.40
4.(2020·北京高三一模)的展开式中,的系数是( )
A.160 B.80 C.50 D.10
5.(2020·辽宁省高二期中)已知的展开式中第项与第项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为( ).
A. B. C. D.
6.(2020·北京高三一模)在的展开式中,常数项为( )
A. B.120 C. D.160
7.(2020·北京高考真题)在的展开式中,的系数为( ).
A. B.5 C. D.10
8.(2020·北京高三一模)在的展开式中,常数项是( )
A. B. C.20 D.160
9.(2020·山东省菏泽一中高三月考)在二项式的展开式中,含的项的系数是( ).
A. B. C. D.
10.(2020·北京理工大学附属中学通州校区高二期中)已知(a-x)5=a0+a1x+a2x2+…+
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