人教版八年级地理下册《五章　中国的地理差异 第一节　四大地理区域的划分》课件_6.pptVIP

中国的地理差异 学习目标 结合地图说出我国气温、降水、地势的分布呈现的有规律的变化。 理解由自然环境差异引起的人类活动的差异 。 理解“一方水土养一方人”的含义。 理解秦岭——淮河的地理意义 温故导新 北方雪景 江南水乡 青藏雪山 情境荟萃 一、地理差异显著 谈谈生活中你所了解的地理差异 江南油纸伞 江南水乡 新疆馕饼 吉林冰上捕鱼 联系旧知，分析归纳： 秦岭—淮河一线的地理 意义。 提示：从自然、人文等方面分析 秦 岭 淮 河 自主学习 比较项目 （自然地理要素） 秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南 1月份平均气温 年降水量 干湿类型 温度带 河流 植被类型 0°以下 0°以上 大部分在800毫米以下 大部分在800毫米以上 以半湿润地区为主 以湿润地区为主 以暖温带、中温带为主 以亚热带为主 流量小，冬季结冰 流量大，冬季不结冰 落叶阔叶林、针叶林为主 常绿阔叶林为主 交流展示一、自然差异显著 交流展示二：人文差异明显 比较项目 秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南 耕地类型 作物熟制 主要农作物 粮食作物 油料作物 糖料作物 主食 传统交通运输 建筑特点 面食为主 大米为主 屋顶坡度小、墙体厚 屋顶坡度大，墙体高 陆上运输 水 运 旱 地 水 田 一年一熟或两年三熟 一年两熟或三熟 小 麦 水 稻 花 生 油 菜 甜 菜 甘 蔗 小组讨论，合作探究 完成课本P5活动3 “一方水土养一方人”，北方地区和南方地区的自然差异，会影响到人们的生活和生产方式 自然地理 人文地理 地形 生产方式 气候 生活习惯 河流 文化传统 植被 交通运输 …… …… 影响 评价园地 1．下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是（ ） A．地形差异 B．纬度差异 C．降水量的不同 D．距离海洋的远近 2．秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是（ ） A．水稻 B．玉米 C．青稞 D．小麦 B D 评价园地 3．关于秦岭—淮河的叙述，不正确的是（ ） A．与年均温0℃等温线基本一致 B．是湿润地区和半湿润地区分界线 C．与年平均降水量800mm等降水量线基本一致 D．是亚热带和暖温带的分界线 A 填字游戏 耕地类型：南（ ）北（ ） 粮食作物：南（ ）北（ ） 糖料作物 南（ ）北（ ） 交通运输 南（ ）北（ ） 民居建筑 南（ ）北（ ） 饮食习惯 南（ ）北（ ） 武术专长 南（ ）北（ ） 工业结构 南（ ）北（ ） 二、四大地理区域 梳理归纳 地理差异对生活、生产的影响 中国的地理差异 四大地理区域 地理差异显著 地理差异产生的原因 秦岭—淮河界线的地理意义 四大地理区域的划分 四大地理区域与地形区的联系 四大地理区域与气候类型的分布 评价园地 5．读我国四大地理区域图，回答问题： B A C D （1）图中字母所代表的四大地理区域分别是：A 、 　　 B 、C 、D 。 青藏地区 南方地区 北方地区 西北地区 评价园地 5．读我国四大地理区域图，回答问题： B A C D （2）其中B、C两地区的分界线①是 ，②是 。 秦岭 淮河 评价园地 5．读我国四大地理区域图，回答问题： B A C D （3）四大地理区域中地形以平原和高原为主的是 ；气候 以温带大陆性气候为主的是 。 C D