14.要下雨了【第1课时】.ppt

要下雨了 第 一 课时 要下雨了，天空有什么变化？ 下雨前，动物们又有什么变化呢？让我们走进课文去看一看吧！ 天气早知道 泥鳅跳，雨来到。 泥鳅静，天气晴。 青蛙叫，大雨到。 鸡进笼晚兆阴雨。 燕子低飞要落雨。 蚂蚁搬家早晚要下。 蜜蜂归窠迟，来日好天气。 鱼儿出水跳，风雨就来到。 蜻蜓飞得低，出门带笠。 黑蜻蜓乱，天气要旱。 看动物预测天气 蜻蜓：蜻蜓高，晒得焦；蜻蜓低，带棕衣；蜻蜓点水，连续阴雨；蜻蜓千百绕天空，不过三日雨蒙蒙。 蛙：久雨听蛙鸣，天气将转晴；久晴听蛙鸣，风雨快来临；雨停听蛙鸣，天气还不晴；蛙大声密叫，大雨快来到。  1.认识“腰、坡”等13个生字，读准多音字“空”的读音；会写“直、边”等7个生字。 2.能借助图片、联系生活等方式了解”阴沉沉、潮湿、闷得很”等词语的意思。（重点） 3.能正确、流利地朗读课文，读好问号和感叹号；能分角色读好课文的对话。 （重点） 学习目标 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 有 太 运 起 弯 下 阴 开 yāo pō chén shēn cháo shī kòng mēn xiāo xī bān xiǎng 腰 坡 沉 伸 潮 湿 空 闷 消 息 搬 响 提示：点击生字进入详细讲解。 弯腰 腰板 山坡 下坡 yāo pō 腰 坡 chén shēn 阴沉 沉重 伸开 伸直 伸 沉 cháo shī 受潮 潮湿 湿度 潮湿 潮 湿 kòng mēn 有空 抽空 太闷 闷热 空 闷 xiāo xī 消息 消化 消息 休息 消 息 bān xiǎng 搬运 搬动 响起 响亮 搬 响 【连忙】 【消息】 【潮湿】 【闷】 【透透气】 指空气中含的水分较多。 关于人或事物情况的信息。 指呼吸新鲜空气。 因气压低而引起的不舒服的感觉。 赶快、急忙。 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 呢 吗 吧 加 直 呀 边 提示：点击生字进入详细讲解。 书写指导：框内三横距离均等。 直 zhí 直起 组词：直起腰 直哆嗦 造句：他直起腰来，看了看远处。 结构: 上下 音序：Z 部首：十 书写指导：“ 口”居于左上格的右下角。“ 牙” 比单独成字时窄长。 呀 yɑ 这么低呀 组词：哎呀 好呀 造句：哎呀，小明摔倒了！ 音序：Y 部首：口 结构: 左右 书写指导：“力”偏右上，横折钩的横穿过竖中线。走之的第二笔从横中线上起笔。 边 biān 一边 组词：边写边讲 一边 造句：课堂上，老师边写边讲 这道难题。 音序：B 部首：辶 结构: 半包围 书写指导：“尼”的顶端比“口”略高，长撇延伸到“口”的下面。 呢 ne 捉虫子呢 组词：下着雨呢 下着雪呢 造句：外面下着雨呢。 音序：N 部首：口 结构: 左右 书写指导：“马”比“口”略高，“马”的长横穿过竖中线且不与竖折折钩碰到。 吗 mɑ 下雨了吗 组词：好吗 美吗 造句：妈妈，您现在过得好吗？ 音序：M 部首：口 结构: 左右 书写指导：竖弯钩的竖在竖中线偏左处运笔。 吧 bɑ 快回家吧 组词：来吧 前进吧 造句：孩子，到妈妈这儿来吧！ 音序：B 部首：口 结构: 左右 书写指导：“口”的起笔比“力”的横折钩略低。 加 jiā 加快 组词：加快 加油 造句：运动员们加快了脚步。 音序：J 部首：力 结构: 左右 初读课文后，你感受到了什么？ 初读课文后，我感受到了观察大自然也能预测天气变化。 yì zhí yòu biān zǒu ya qù ma 去 吗 一 直 右 边 走 呀 潮湿 上来 忙着 前边 下去 干燥 后边 闲着 xián zào 小白兔 到水面上 割草 小燕子 在山坡上 捉虫子 小鱼儿 在低空中 透透气