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PAGE PAGE 3 外研版英语九（上）Module 7模块语法详解与训练 模块语法详解 被动语态（1）一般现在时的被动语态 一、主动语态与被动语态： 英语中有两种语态，即主动语态(The Active Voice)与被动语态(The Passive Voice)。主动语态表示主语是动作的执行者；被动语态表示主语是动作的承受者。如： We plant trees. 我们种树。(主动语态) // Trees are planted by us. 树是由我们种的。(被动语态) 二、一般现在时的被动语态构成： 主语(动作接受者)+be (am/is/are)+及物动词的过去分词(动作)+(by+动作执行者) 三、主动语态变被动语态的步骤： 1. 主动语态的宾语变为被动语态的主语； 2. 主动句的谓语动词变为被动结构； 3. 主动句的主语变为被动句的宾语，由by引出，当不强调动作的执行者时，常省略。如： 歌诀是：宾变主，主变宾，by短语后面跟。谓语动词变被动，be后“过分”来使用。 四、一般现在时被动语态的各类句式总结如下： 1. 肯定句：主语+am/is/are+动词过去分词(+by+动作执行者)+其它. This song is still loved by many young people today. 这首歌现在仍然受到许多年轻人的喜爱。 2. 否定句：主语+am/is/are not+动词过去分词(+by+动作执行者) +其它. This camera is not made in Japan. 这部相机不是日本制造的。 3. 一般疑问句及其简略回答：Am/Is/Are+主语+动词过去分词(+by+动作执行者)+其它? Yes, 主语+be.//No, 主语+be not. Is the film called Snow White? 这部电影是叫《白雪公主》吗？(一般疑问句) Yes, it is. / No, it isn’t. 是的。/不是。 4. 特殊疑问句：特殊疑问词+am/is/are+主语+动词过去分词(+by+动作执行者)+其它? How many people were mentioned in the conversation? 对话中提到了几个人？(特殊疑问句) Two. 两个。 五、被动语态的用法：被动语态强调动作的承受者，强调某事/某物如何。 1. 要表达“被……、受……、遭……、让……”之类的语义。如： Teachers are well respected. 教师很受人尊敬。// The child is well loved by people. 这孩子很招人喜爱。 2. 强调动作接受者。如：He is known far and wide. 他远近闻名。 3. 不知道或者没有必要指出动作的执行者。如：The room is cleaned every day. 房子每天有人打扫。 六、主动语态变被动语态的三个注意：双宾语都作主，莫忘记 还原to，介词/副词跟上去。 1. 双宾语都作主：当句子的谓语动词后跟双宾语时，直接宾语和间接宾语都可作被动语态的主语，直接宾语作主语时，间接宾语前须加介词to(如give, pass, lend, show, send等)或for(如buy, make, draw等)。如： My uncle gave me a present on my birthday. 我的叔叔在我生日那天送给我一件礼物。 →I was given a present by my uncle on my birthday. 在我生日那天我被我叔叔送了一份礼物。 →A present was given to me by my uncle on my birthday. 在我生日那天一份礼物被我叔叔送给我。 2. 莫忘记 还原to：在主动语态的句子中，当宾语补足语为省略to的不定式时，改为被动语态时必须还原to。常见的动词有see, feel, hear, find, make, let等。如： I often hear him play the guitar. 我经常听到他弹吉他。→He is often heard to play the guitar by me. 他经常被我听到弹吉他。 3. 介词/副词跟上去：主动语态的谓语是动词短语时，在变为被动语态后不可丢掉后面的介词或副词。如： They often ask for some advice on how to learn English. 他们经常向我寻求一些如何学习英语的建议。 →Some advice on how to learn English is often asked for