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2018年上海市奉贤区实验中学高二数学文联考试题
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知函数在区间(1,2)上是减函数,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
【分析】
对函数求导,将问题转化成在恒成立,从而求出的取值范围.
【详解】∵,
∴.
∵在区间上是减函数,
∴在上恒成立,
即上恒成立.
∵,
∵,
∴.
∴实数的取值范围为.
故选A.
【点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性以及一元二次不等式的解法,是高考中的热点问题,解题的关键是将函数在给定区间上是减函数转化为导函数小于等于零恒成立,属于基础题.
2. 为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(? )
A.简单随机抽样????? B.按性别分层抽样
C.按学段分层抽样??? D.系统抽样
参考答案:
C
3. 我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有器中米,不知其数,前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升.问,米几何?”如图是解决该问题的程序框图,执行该程序框图,若输出的S=1.5(单位:升),则输入k的值为( )
A.4.5?? B.6? C.7.5?? D.9
参考答案:
B
4. 现有6名同学去旅游,有5个不同的旅游景点供选择,每名同学可自由选择去其中的一个景点,不同选法的种数是(?? )
A.56???????? B.65?????? C.???????? D.
参考答案:
A
5. 上图是函数的导函数的图象,则下面判断正确的是
A.在区间(-2,1)内是增函数???
B.在(1,3)内是减函数
C.在(4,5)内是增函数????????
D.在x=2时取到极小值
参考答案:
C
略
6. 执行如图所示的程序框图,如果输入的t=0.01,则输出的n=( )
?
A.5 B.6 C.7 D.8
参考答案:
C
【考点】EF:程序框图.
【分析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量n的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
【解答】解:第一次执行循环体后,S=,m=,n=1,不满足退出循环的条件;
再次执行循环体后,S=,m=,n=2,不满足退出循环的条件;
再次执行循环体后,S=,m=,n=3,不满足退出循环的条件;
再次执行循环体后,S=,m=,n=4,不满足退出循环的条件;
再次执行循环体后,S=,m=,n=5,不满足退出循环的条件;
再次执行循环体后,S=,m=,n=6,不满足退出循环的条件;
再次执行循环体后,S=,m=,n=7,满足退出循环的条件;
故输出的n值为7,
故选:C
【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.
7. 如图所示,是全集,是的子集,则阴影部分所表示的集合为
A. ? ?? B.?????? C. D.
参考答案:
D
8. 要描述一个工厂某种产品的生产步骤, 应用
?? A.程序框图??? B.工序流程图??? C.知识结构图???? D.组织结构图
参考答案:
B
略
9. 已知圆C:, 直线.圆C上恰有4个点到直线l的距离等于1, 则b
的取值范围是(???? )
学 A.[, ]??? ????? ???B.?
?? C.?? D.
参考答案:
D
10. 椭圆+=1上点到直线x+2y﹣10=0的距离最小值为( )
A. B. C. D.0
参考答案:
B
【考点】K4:椭圆的简单性质.
【分析】设出与直线x+2y﹣10=0平行的直线方程为直线x+2y+m=0,联立直线方程与椭圆方程,由判别式等于0求得m值,再由两点间的距离公式得答案.
【解答】解:设与直线x+2y﹣10=0平行的直线方程为直线x+2y+m=0,
联立,得25x2+18mx+9m2﹣144=0.
由(18m)2﹣100(9m2﹣144)=0,得576m2=14400,
解得m=±5.
当m=﹣5时,直线方程为x+2y﹣5=0,
此时两直线x+2y﹣10=0与直线x+2y﹣5=0的距离d==.
椭圆+=1上点到直线x+2y﹣10=0的距离最小值为.
故选:B.
【点评】本题考查椭圆的简单性质,考查直线与椭圆位置关系的应用,体现了数学转化思想方法,是中档题.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 如果直线与圆相交,且两个交点关于直线对称,那么实数的取值范围是__________________;
参考答案:
略
12. 若
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