2019.11.01 原因类题目 王周（讲义+笔记）（2020省考申论早课）.pdf

公考精品讲义 原因类题目 主讲教师：王周 授课时间 ：2019.11.01 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 原因类题目 （讲义） 本节内容： 一、题型识别 二、因果关系 三、实战演练 一、题型识别 试卷：题干 （1）2018国考地市级： “给定资料2”中，L村村支书面对村民土地调整的要求，发出 感慨：“这样一来，我们的压力很大，看来村里的土地调整也不是一个简单的事。”请根据 “给定资料2”，分析他为什么感到压力很大。 （2）2016国考副省级： ①T县政府出台的规定引发了社会热议。请你分析引发热议的主要原因有哪些。 ②对于T县政府出台的规定，网友们有的赞成，有的反对。请你对网友们的意见进行梳 理，概括他们赞成和反对的主要理由。 （3）2019河北乡镇：省有关部门公开征集“最美河北人”提名，假如推荐陈秀英，请 根据资料4，列述推荐理由。 （4）2018联考云南：根据材料1、2，归纳概括出小童被评选为“全市十佳科技特派员” 的原因。 （5）2018联考甘肃：概括给定资料2中面馆老板老叶能够成功的原因。 （6）2017联考：根据资料2，分析当前社会上“求快”风气产生的原因。 常见问法：原因、理由、动因、因素、根源、条件、优势、为什么等 二、因果关系： 【2018年联考】根据材料1、2，归纳概括出小童被评选为“全市十佳科技特派员”的原 因。 【2017年联考】根据资料2-3，分析目前社会上“求快”风气产生的原因。（20分） 要求：1.全面、准确、简明；2.条理清晰；3.不超过250字。 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 1.如何找： 按照时间顺序： （1）有参照物，即结果；结果之前的就是原因。 （2） （箭头法）原因→结果 按照情感色彩：好的原因，导致好的结果； 不好的原因，导致不好的结果。 2.书写表达： （1）负面： 缺乏/违反/不符/脱离/不利于； 不足/匮乏/陈旧/单一/不公/简单粗暴/差/弱/少/低等 （2）正面： 推进/进行/解决/促进/改善/提高/具备/利于/坚守； 多/长/便利/丰富/悠久/宽松/认真/善良等 三、实战演练： 片段1：对乡村等待救济风气盛行的原因进行分析。 近些年来，在落实国家强农富民政策的过程中，由于配套的制约机制缺失，加之有些地 方的优亲厚友，造成了“上面的钱是白给的”惯性导向，滋生了好逸恶劳、投机钻营的不良 心理，先由坐等政府救济，再到争要低保政策，再到争当贫困户的现象。 片段2：资料9中介绍了浙江省“小微企业三年成长计划”，结合给定资料分析浙江顺 利实施“小微企业三年成长计划”的条件。 全省深入推进“放管服”改革，2017年前三季度，新设企业28.万家，同比增长25.4%； 新设个体工商户55.7万家，同比增长15.2%。平均每天新设企业1040家、个体工商户2040家。 至9月底，浙江省有各类市场主体575.3万户，同比增长12.5%，其中，企业188.8万家，同比 增长16.7%，这些企业绝大多数是中小微企业。 真题练习1： 【2017年联考】 根据资料2，概括当前社会上求快风气产生的原因。(20分） 要求：全面、准确、简明、有条理，不超过200字。 资料2 当下社会，一切都和速度直接挂钩：飞机当天往返，火车夕发朝至，教育要趁早，就业 2 精心整理