谢谢好友安慰的话.docVIP

　　 　　第一篇:《感谢与安慰资料》 　　感谢与安慰 　　教学目标 　　1、让学生对生活中帮助过自己的人表示感谢，或对需要安慰的人进行安慰。 　　2、联系自己的生活实际，体会关爱他人，帮助他人的快乐，同时锻炼表达能力和人际交往能力。 　　3、感受人间真情，倡导乐于助人的社会风尚，通过模拟生活场景，分角色对话，提高口语交际能力。 　　课前准备CAI课件 　　教学设计 　　一、唤起真情，激情导入 　　人间处处有真情，真情时时暖人心。这一单元，我们围绕“爱”这个主题学习了几篇描写人间真情的课文。这节课，让我们也来化作爱的天使，来学会感谢，学会安慰。 　　（课件出示交际主题感谢与安慰） 　　二、模拟情景 　　1、师《跨越海峡的生命桥》一课中，18岁的杭州青年小钱很不幸，年纪轻轻，就得了白血病，在他生命之花即将凋谢的时候，在海峡的彼岸，台湾青年就将自己的骨髓捐献给了他，使小钱重新获得生命。他们用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥，也使大陆和台湾人民的心紧紧联系在一起。如果有一天，小钱见到了那个给他捐献骨髓的台湾 　　青年，小钱会怎么样呢？他们之间会产生什么情景呢？ 　　2、同桌模拟表演。 　　3、指名上台表演，教师适时引导。 　　4、师小结同学们的表演的确让人感动，我们在向他人表示感谢时，态度一定要真诚，让受感谢的人能感受到你的确是在真心诚意地向他表示谢意。 　　1、师过渡语《爱的教育》一书中的