西北农林科技大学信息工程学院实习总结报告互联网操作系统管理.pdf

西北农林科技大学信息工程学院实习报告 实习 5 网络操作系统管理 一、实验目的 1. 理解网络操作系统的功能； 2. 掌握 VMware 虚拟机的使用； 3. 掌握 Windows 2000 中的用户管理方法； 4. 掌握 Windows 2000 网络常用组件的功能、 属性查看及安装方法； 5. 掌握Windows 2000 文件夹/打印机共享设置、 访问方法及安全设置。 二、实验内容 1. 创建用户，修改用户属性，设置用户权限； 2. 创建用户组，设置组权限，添加用户和组到 组； 3. 设置文件、文件夹安全； 4. 查看网络组件及组件属性，了解网络基本组 件功能； 5. 安装、卸载网络组件； 6. 设置文件夹共享及共享文件夹访问； 7. 打印机共享及访问。 三、实验步骤 1.用户管理及文件、文件夹的安全设置 创建用户 创建了 3 个用户，用户名为：① one1 ② two2 ③ three3 。 设置用户权限 选择 ④ myfldr 文件夹，进行设置。 添加用户① Administrator ②one 1 有完全控 制权，添加用户③two 2 有只 读控制权；“删除” Everyone 。 创建组 新 建 了 2 个 组 ， 组 名 为 ： ⑤ Administrators ⑥ group1 。 设置组权限 设置组⑤Administrator 有完全控制权，设置组 ⑥ group 1 有只读控制权。 将用户和组添加到相应的组 将用户②two 2 ③ three 3 添加到组⑥ group1 用户①one 1 添加到组⑤Administors 中。 l .登录测试 以用户② two2 重新登录系统，创建新用户时出 现 拒绝访问 信息，打开文件 夹④ myfldr ；然后再修改 user2 或 user3 用户 对文件夹 myfldr 的访问权限；然后再进行测试 ，看有什么差别。 2.文件夹/打印机共享和访问 文件夹共享 建立文件夹 1 myfolder 和 2 myfolder1 的“共 享”，其中 1 为只读，2 为可写入。 访问共享文件夹 在 “ 网 上 邻 居 ” 中 打 开 234 号 机 的 1 zq 文件夹，能够打开 zq 文件，但 新建 文件夹时失败，说明该共享文件夹为只读属 性，打开 235 号机的 2 my 文件夹， 能够新建文件夹，说明该共享文件夹为可读写属性。 设置映射磁盘 设置了 235 号机的 my 文件夹 为映射盘，盘符为： my(位于