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小学四年级上册
主题三巧折纸盒
庄题已剪贺卡
、教材内容分析
教学过程建议
湖州市爱山小学教育集团
、教材内容分析
◆设计思路:
本主题在折纸飞机的基础上,将折、剪的技
术点进行融合,开始简单的立体设计制作,让学
生了解折纸盒的每个环节和要领。让学生更直接、
更清晰、更快捷、更全面的明确折纸盒的方法,
激发学生的兴趣。材料为比较容易找到的废旧报
纸、广告纸和卡纸,把握不同纸质的区别,合理
进行折剪和制作,为后续的小小收纳盒的学习奠
定一定的技术基础。
湖州市爱山小学教育集团
◆设计思路:
学折纸盒
巧折纸盒
简易垃圾盒
实用收纳盒
活动一安排了认识基本折纸符号与折叠技巧,
并以模仿入手,画、剪、折的盒子制作为载体;活
动二进一步巩固折法,制作简易垃圾盒;第三部分
在简易垃圾盒的基础上,设计制作带盖的实用收纳
盒。三个主题从简易的纸盒到组合实用、美观创意,
逐步螺旋上升。
湖州市爱山小学教育集团
◆设计思路:
活动一分为三个部分:第一部分看一看、了解折纸的
基本技法,学习几种常见的折纸技巧;第二部分运用掌握
的折纸方法与技能,按规范的步骤进行折纸;第三部分说
说评一评展示交流各自的作品
活动二分为三部分,第一部分引导学生整体感知,认
识垃圾盒。第二部分认识折叠实用配件盒所用的厚型的纸
并通过比较体验不同厚薄的纸的不同折叠技巧。第三部分
是拓展运用,交流展示。
活动三分为三个部分,第一部分是实用收纳盒的设计
交流设计方案;第二部分是根据方案制作带盖的收纳盒,
是让学生灵活运用所学的折纸盒的方法;第三部分是展示
交流作品。
湖州市爱山小学教育集团
◆教学目标:
1.了解纸盒在生活中的用处,学习折纸盒的常用方法,
学会折纸盒。
2.认识折纸的材料,能根据作品需求选择合适的纸张进
行折纸,提高学生的动手能力和动脑能力。
3.通过巧折纸盒学习,体会纸盒的实用性,激发学生喜
爱折纸,乐于探究,大胆展示自己的创意。体验互帮互助、团
结协作解决生活中的问题的快乐
◆教学重点和难点:
重点:看懂图例,掌握最基本的折纸方法方法
难点:巧折纸盒,做到美观实用。
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