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奋斗励志类作文模板 第一段：用实例排比法引出文章主题，呼应文题 第二段：写出自己遭遇到的挫折（略写） 第四段：写自己采取行动，用心奋斗（详写） 第六段：深化文章主题，呼应文题 初级写作模板 第三段：受到刺激，通过思考调整心态（略写） 第五段：写出自己最终获得成功（略写） 优选 原来我没懂 1. 郦道元遍访南北，始有流传于世的《水经注》；曹雪芹批阅十载，才有悲金悼玉的《红楼梦》；司马迁博览群书，终有无韵离骚的《史记》。历史告诉我们：要想取得成功，要方法得当，意志坚定。原来我没懂，可那之后...... 初级模板匹配的优秀学生作文 优选 2.“67分？你这回语文考得一塌糊涂！不努力还想取得好成绩？”王老师用手指狠狠戳我的头，恨铁不成钢地说道。我不服气，我哪里不努力了？我每天都在认真听讲啊！可一想到爸妈，却又惭愧至极，我该怎么向他们交代呢？ 遭受挫折 初级模板匹配的优秀学生作文 优选 3. “就知道你是这态度。”王老师一把扯过我的手，打开了我的语文试卷。“你看看，才讲的阅读赏析题，你答成什么样子了！你到底会不会学习？”我不会学习？这句话如利剑般深深刺进了我的心里，愤怒、痛苦、惭愧纠缠在一起，如洪水向我扑过来。我想辩解，却最终沉默无言。（遭受刺激）为什么我数学、英语是班级前几名，而语文总拖我后腿？之前王老师多次提醒我了，语文不能只听，还需要理解、训练、运用，可我一直当耳旁风。这次语文彻底考砸，如一盆冷水朝我泼来：我必须要改变了！于是我静心思考：我其实语文基础不错，但阅读、文言文、作文失分较多，我一定要调整我的学习方法。（认真思考） 初级模板匹配的优秀学生作文 优选 4.于是我和王老师探讨如何学习语文，怎样安排自己的计划。王老师也是不辞辛苦，每周给我定制一张学习任务表，监督我学习。早上识记三个文言实词、一个文言虚词，并且做一篇文言文；中午训练阅读技巧，实地去演练；晚上写作文片段，表达自己的所思所想，每天都是满满当当的。无数个夜晚，室友都已酣睡了，但我见到了凌晨扑扑洒洒的月光，听到了在为我演奏和声的虫叫鸟鸣。熏黄的灯光，清凉的夜风和着春的气息轻抚着我，与我相伴，似乎在缓解我的睡意。 用心奋斗 初级模板匹配的优秀学生作文 优选 “原来如此，阅读题基本上都是先点明手法，然后由外而内去分析！外包括场景、氛围、特点等，内一般与情感相关！”皱眉思索、奋笔疾书、收获喜悦，我沉醉其中。我发现纸页间的文字仿佛活了起来，困惑随着一夜夜的坚持而豁然通达！ 用心奋斗 初级模板匹配的优秀学生作文 优选 5.埋头努力的日子，总是一刻不停留。期末考试来了，我取得了89分的好成绩。但内心并无太大的波动，因为我深知只要坚持下去，我就一定会收获该有的掌声。 获得成功 初级模板匹配的优秀学生作文 优选 6.原来我没懂，我认为语文难学，哪怕努力也很难取得好成绩。但其实只要找到正确的学习方法，去努力坚持，就会有巨大的收获。 初级模板匹配的优秀学生作文 优选 奋斗励志作文模板 第1部分（点明梦想） 第2部分（产生梦想） 第4部分（追逐梦想） 第6部分（实现梦想） 高级写作模板 第3部分（动摇梦想） 第5部分（接近梦想） 引用诗词引出自己的梦想 写出梦想产生的具体原因 设置两点1：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 写出自己的能力水平（较差） 写出自己的心智水平（痛苦到挣扎再到坚定） 设置亮点2：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 写出自己的能力水平（变好，仍有问题） 写出此时的心智水平（从在意评价到能鞭策自己） 设置亮点3：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 写出此时的能力水平（已变强） 写出此时的心智水平（内心越发平静） 写出此时的能力水平（取得成功） 写出此时的心智水平（面对评价已不悲不喜） 运用诗词来深化文章主题 { { { { → → 优选 垒高自己 “我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”看着卡片上的这句话，我不禁泪水氤氲。这是语文老师写给我的，他知道我的梦想是在“中国少年作家杯”上获奖，