2020年高考【生物真题·母题解密】基因的分离定律（原卷版）.pdfVIP

2020 年高考真题 ·母题解密 『高考真题·母题解密』 『分项汇编·逐一击破』 精品资源 ·备战高考 2020 年高考真题 ·母题解密 母题07 基因的分离定 【母题来源一】 2020 年全国普通高等学校招生统一考试理综生物（全国Ⅰ卷） 【母题原题】已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1 只雌 果蝇和1 只雄果蝇) ，子代果蝇中长翅∶截翅=3 ∶1。据此无法判断的是 A ．长翅是显性性状还是隐性性状 B ．亲代雌蝇是杂合子还是纯合子 C ．该等位基因位于常染色体还是X 染色体上 D ．该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意可知，长翅与长翅果蝇杂交的后代中出现截翅果蝇，说明截翅是隐性性状，长翅是显性性状。 【详解】 A 、根据截翅为无中生有可知，截翅为隐性性状，长翅为显性性状，A 不符合题意； B 、根据杂交的后代发生性状分离可知，亲本雌蝇一定为杂合子，B 不符合题意； C、无论控制翅形的基因位于X 染色体上还是常染色体上，后代中均会出现长翅：截翅=3:1 的分离比，C 符合题意； D 、根据后代中长翅：截翅=3:1 可知，控制翅形的基因符合基因的分离定律，故可推测该等位基因在雌蝇 体细胞中是成对存在的，D 不符合题意。 故选C 。 【母题来源二】 2020 年江苏普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷） 【母题原题】有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑，野生型为橄榄绿带黄斑，该性状由一对等位基因控制。 某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现，后代中2/3 为桔红带黑斑，1/3 为野生型性状，下列叙述错误的是 精品资源 ·备战高考 2020 年高考真题 ·母题解密 （ ） A ．桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离，说明该品系为杂合子 B ．突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 C ．自然繁育条件下，桔红带黑斑性状容易被淘汰 D ．通过多次回交，可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系 【答案】D 【解析】 【分析】 已知该鱼体色受一对等位基因控制，设为A 、a ，繁殖桔红带黑斑品系时，后代出现的表现型比例为桔红带 黑斑 ∶橄榄绿带黄斑＝2 ∶1，说明桔红带黑斑为显性性状，且后代存在显性纯合致死情况。 【详解】 A 、由桔红带黑斑品系的后代出现性状分离，说明该品系均为杂合子，A 正确； B 、由分析可知，桔红带黑斑为显性性状，则突变形成的桔红带黑斑基因为显性基因，杂合桔红带黑斑鱼 （Aa ）相互交配，子代表现型比例为2 ∶1，可推得基因型为AA 的个体死亡，即桔红带黑斑基因具有纯合 致死效应，B 正确； C、由于桔红带黑斑基因具有纯合致死效应，自然繁育条件下，该显性基因的频率会逐渐下降，则桔红带 黑斑性状容易被淘汰，C 正确； D 、桔红带黑斑基因显性纯合致死，则无论回交多少次，所得桔红带黑斑品系均为杂合子，D 错误。 故选D 。 【命题意图】通过基因分离定律的实质分析，研究分离定律定律的解题规律及方法，培养归纳与概括、演 绎与推理及逻辑分析能力；通过个体基因型的探究与分离定律的验证实验，掌握实验操作的方法，培养实 验设计及结果分析的能力。 【命题规 】主要从以下两个方面命题：①展示实验数据，让考生通过对数据的分析后揭示其中隐含的遗 传规律；②给予一定的条件，要求设计实验，探究遗传规律。 【得分要点】 1．“三法”验证分离定 精品资源 ·备战高考 2020 年高考真题 ·母题解密 （1）自交法：自交后代的性状分离比为3 ∶1，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一 对等位基因控制。 （2 ）测交法：若测交后代的性状分离比为1 ∶1，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的 一对等位基因控制。 （3 ）花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜