六年级英 语期中考试试卷分析及反思.pdfVIP

六年级英语期中考试试卷分析及反思 回顾这半学期的教学工作，心中充满了许多感慨和无奈，一方面想尽己之所 能，教好学生，不留遗憾；一方面却不能摆脱来自分数至上的压力。今年我带六 年级7、8班，虽已不是第一次带六年级，但倍感压力的沉重， 这次考试,总的来说，成绩不太理想，我教的两个班优秀率、及格率较其他 平行班级都有一定的差距，静下心来，做了如下分析： 一、试卷分析： 这次考试的试卷共分为两部分:听力部分和笔试部分,题型比较全面, 题量 适中,比较综合的考查了学生的听说读写能力。 二、主要成绩: （1）听力部分，做的比较好,扣分现象比较少,平时也是非常注重学生听和 想的能力的,学生发展也比较均衡。 （2）笔试部分，第二、三题学生答得比较理想,失分较少.我想其根本原因 就是,学生的学习态度,学习状态还是比较好的,能不失分的决不失分。 三、主要问题： 六年级最有难度就是阅读理解。做得不太好,甚至有的学生根本不得分,我想 原因有两个: 1.学生平时缺少这种题型的专项的训练,有时侯训练了,但训练的不到位,才 会造成这种现象。 2.学生的考试能力太差,不会融会贯通,举一反三,遇到陌生的题目便不会思 考。 除此之外,笔试部分的根据答语写问句题,学生也做的比较差,学生比较容易 混淆各种语法知识的使用,但不管怎样,只要学生认真思考,理清思路,还是应该 做出来的,由此可见,学生的理解能力和应变能力还是比较差的。 五、采取的措施： 1.加强英语的专题的专项训练,提高学生的答题能力和应变能力,切记训练 要反复抓。 2.六年级最难对付的就是时态,因此要多做与时态相关的练习题，通过不同 形式的习题加深对各种不同时态的理解与记忆。 3.加大对学生阅读理解能力的培养,既要能阅读,还要能理解,能分析,能答 题。 4.加强对中等生的辅导力度，多培优,当然也少不了对后进生的辅导，以提 高全体学生的平均分。 5. 继续用鼓励学生的学习热情和兴趣。增设更多的游戏和趣味教学。 6. 继续抓早读，做到人人都开口读书，狠抓学生对课文的朗读与背诵，要 求人人过关。 总之，虚心向优秀教师学习，工作高标准要求自己。我们校六年级组可谓高 手如云，我会近水楼台，学习他们兢兢业业的工作作风，学习他们勤奋实干的吃 苦精神，学习他们不甘落后的进取思想；借鉴他们科学有效的教法和学法，借鉴 他们提高学生成绩的具体措施，并在自己的教学实践中科学合理运用，六年级英 语教学工作任重道远，但我相信，只要努力就一定会有进步！