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2020年高考真题·母题解密
精品资源·备战高考
『高考真题·母题解密』
『高考真题·母题解密』
『分项汇编·逐一击破』
专题07 解三角形
【母题原题1】【2020年高考全国Ⅲ卷,理数】在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则cosB=( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据已知条件结合余弦定理求得,再根据,即可求得答案.
【详解】在中,,,
根据余弦定理:
可得 ,即
由
故.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了余弦定理解三角形,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.
【母题原题2】【2019年高考全国Ⅲ卷理数】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求B;
(2)若△ABC为锐角三角形,且c=1,求△ABC面积的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)由题设及正弦定理得.
因为sinA0,所以.
由,可得,故.
因为,故,因此B=60°.
(2)由题设及(1)知△ABC的面积.
由正弦定理得.
由于△ABC为锐角三角形,故0°A90°,0°C90°,由(1)知A+C=120°,所以30°C90°,故,从而.
因此,△ABC面积的取值范围是.
【名师点睛】这道题考查了三角函数的基础知识,和正弦定理或者余弦定理的使用(此题也可以用余弦定理求解),最后考查△ABC是锐角三角形这个条件的利用。考查的很全面,是一道很好的考题.
【母题原题3】【2018年高考全国Ⅲ卷理数】的内角的对边分别为,,,若的面积为,则
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由题可知,所以,
由余弦定理,得,因为,所以,故选C.
【名师点睛】本题主要考查余弦定理与三角形的面积公式在解三角形中的应用,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运算.
【命题意图】主要考查利用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形的度量问题,常与同角三角函数的关系、诱导公式、和差角公式,甚至三角函数的图象和性质等交汇命题.主要考查考生的数学运算能力.
【命题规律】考查正弦定理、余弦定理和三角形面积公式的应用.解三角形是高考的一个必考热点,多为解答题,有时也以选择题或填空题的形式呈现,试题难度不大,多为中低档题.主要命题角度有:
(1)以斜三角形为背景求三角形的基本量、求三角形面积或判断三角形形状,主要考查正弦定理、余弦定理以及三角函数公式的应用;
(2)以实际生活为背景(如测量、航海、几何、天体运行和物理学上的应用等)考查解三角形问题,此类考题在近两年高考中虽没涉及,但此类题深受高考命题者的青睐,应给予关注;
(3)解三角形与其他知识相交汇问题,常与三角恒等变换、不等式、平面向量等知识相交汇,这一直是高考考查的重点和热点.此类问题出现在解答题的第二问中,属于中档题.
【知识总结】
1.正弦、余弦定理
在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC的外接圆半径,则
定理
正弦定理
余弦定理
内容
===2R.
a2=b2+c2–2bccos A;
b2=c2+a2–2cacos B;
c2=a2+b2–2abcos C.
变形
(1)a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C;
(2)sin A=,sin B=,sin C=;
(3)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C;
(4)asin B=bsin A,bsin C=csin B,asin C=csin A;
(5)==2R.
cos A=;
cos B=;
cos C=.
解决
的问
题
(1)已知两角和任一边,求另一角和其他两条边;
(2)已知两边和其中一边的对角,求另一边和其他两角.
(1)已知三边,求各角;
(2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角;
(3)已知两边和其中一边的对角,求其他角和边.
2.三角形中的常见结论
在△ABC中,常有下列结论:
(1)A+B+C=π.
(2)大边对大角,大角对大边,如ab?AB?sin Asin B.
(3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
(4)有关三角形内角的三角函数关系式:sin(A+B)=sin C;cos(A+B)=–cos C;tan(A+B)=–tan C;sin=cos ;cos=sin .
(5)在△ABC中,内角A,B,C成等差数列?B=,A+C=.
(6)在斜△ABC中,tan A+tan B+tan C=tan A·tan B·tan C.
3.三角形的面积公式
(1)已知三角形一边及该边上的高:S=ah(h表示边a上的高);
(2)已知三角形的两边及其夹角:S=absin C=acsin B=bcsin A;
(3)已知三角形的三边:S=(p=(a+b+c));
(4)已知三角形的三边及内切
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