综合性学习 古诗苑漫步分析.ppt

八年级语文下册」 综合性学习 古诗苑漫步 ◆学习目标 1.感受中华诗词源远流长的历史风貌,领略多姿多彩的创作风 格,体会博大精深的思想内容。(重点 2领会诗歌意境,揣摩语言,把握节奏,声情并茂地诵读古 平诗,进而熟悉唱古诗的形式。(重点) 3.学会用书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式品读古 诗,加深对古诗的理解,提高审美情趣与文化品位。(难点) 4.试辑录一本专题诗集,提高独立思考能力和合作探究意识, 感受精神劳动的艰辛与创造成果的喜悦。(素养) ◆知识备查 诗歌常识 四大文学创作体裁(诗歌、小说、散文、戏剧) 之一,是最早产生的文学体裁,它起源于劳动,由劳 动者集体口头创作,并和音乐、舞蹈结合在一起,后 来才具有独立形式。我国古代称入乐的为歌,不入乐 的为诗,现在所说的诗歌主要指诗。 ◆预习检查 诗歌欣赏 游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 枝红杏出墙来。 ◆预习检查 静夜思 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。