吉林省吉林市2018届九年级语文9月月考试题【人教版】.docVIP

吉林省吉林市2018届九年级语文9月月考试题【人教版】.doc

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吉林省吉林市2018届九年级语文9月月考试题 一、古诗文积累与运用(12分) 1、 ,坐断东南战未休。 (辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) 2、马作的卢飞快, 。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 3、 ,长烟落日孤城闭。 (范仲淹《渔家傲·秋思》) 4、 ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患 死于安乐》) 5、《江城子·密州出猎》作者借典故表明自己希望能够得到朝廷重用的诗句: , 。 6、《渔家傲·秋思》中揭示将士们既思念亲人又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是: , 。 7、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表现诗人雄心壮志,渴望建功立业的政治理想的豪情壮志的诗句 , 。 8、一个月紧张的初三生活已经消逝了,正在为理想而拼搏的你,为鼓励同窗努力学习,请你自拟一副五言以上的对联。(2分) 上联: 下联: 二、阅读(48分) (一)古文阅读(17分) [甲] 阅读下文,回答问题。(12分) 出师表 (1)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。   (2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。   (3)侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。   (4)将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。   (5)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。   (6)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。   (7)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。   (8)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。   (9)今当远离,临表涕零,不知所言。 9、本文作者 , 时期蜀国杰出的政治家,军事家。(1分) 10、解释下列加点词在句中的意思。(2分) (1)以光先帝遗德 (2)是以先帝简拔以遗陛下 (3)先帝不以臣卑鄙 (4)以咨诹善道 11、从全文来看,诸葛亮给后主提出了哪三项治国安邦的建议?核心建议是那一条?(2分) 12、作者在第六段中用大量篇幅自述身世经历的目的何在? (3) 13、陆游在评价此文时曾说,“凛然出师表,一字不可删”。可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中的耿耿忠心。细读此文,谈谈作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(4分) [乙]阅读下面

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