浙江专版中考数学复习第二单元方程组与不等式组第05课时一次方程组及其应用课件.ppt

单元思维导图 第 5 课时 一次方程 ( 组 ) 及其应用 考点一 等式的概念与性质 1 . 下列运用等式的性质变形错误的是 ( ) A . 若 a=b , 则 a +6 =b +6 B . 若 -3 x= -3 y , 则 x=y C . 若 n +3 =m +3, 则 m=n D . 若 x=y , 则 ?? 2 = ?? 3 D 2 . 已知等式 3 a= 2 b +5, 则下列等式不一定成立的是 ( ) A . 3 a -5 = 2 b B . 3 a +1 = 2 b +6 C . 3 ac= 2 bc D .a= 2 ?? 3 + 5 3 C 知识梳理 等式的概念 表示相等关系的式子 , 叫做等式 等式的性质 性质 1 如果 a=b , 那么 a ± c=b ± c 性质 2 如果 a=b , 那么 ac=bc ; 如果 a=b , 那么 a c = b c ( c ≠0) 考点二 一元一次方程及其解法 3 . [2018· 攀枝花 ] 方程 ?? -3 2 ? 2 ?? +1 3 = 1 的解为 . A D 1 . [2019· 怀化 ] 一元一次方程 x -2 = 0 的解是 ( ) A .x= 2 B .x= -2 C .x= 0 D .x= 1 2 . 方程 2 x -1 = 3 x +2 的解为 ( ) A .x= 1 B .x= -1 C .x= 3 D .x= -3 x= -17 一 元 一 次 方 程 定义 只含有 个未知数 , 并且未知数的指数是 次 , 这样的方程叫做一元一次方程 一般形式 ax + b= 0( a ≠0) 解一元一次方程的 基本步骤 去分母 ( 注意不要漏乘 )→ 去括号 ( 注意符号 )→ 移项 → 合并同类项 → 系数化为 1 知识梳理 一 一 考点三 二元一次方程组及其解法 1 . 利用加减消元法解方程组 2 ?? + 5 ?? = -10 ① , 5 ?? -3 ?? = 6 ② , 下列做法正确的是 ( ) A . 要消去 y , 可以将 ① × 5+ ② × 2 B . 要消去 x , 可以将 ① × 3+ ② × (-5) C . 要消去 y , 可以将 ① × 5+ ② × 3 D . 要消去 x , 可以将 ① × (-5)+ ② × 2 D ?? = ?? , ?? = ?? 2 . [2019· 凉山州 ] 方程组 ?? + ?? = 10 , 2 ?? + ?? = 16 的解是 . 3 . [2019· 黔三州 ] 已知 ?? = ?? , ?? = ?? 是方程组 2 ?? + ?? = 6 , ?? + 2 ?? = -3 的解 , 则 a + b 的值为 . [ 答案 ] 1 [ 解析 ] ∵ ?? = ?? , ?? = ?? 是方程组 2 ?? + ?? = 6 , ?? + 2 ?? = -3 的解 , ∴ 2 ?? + ?? = 6 ① , ?? + 2 ?? = -3 ② . ① + ② , 得 3 a +3 b= 3, ∴ a + b= 1, 故答案为 1 . 知识梳理 解二元一次方程组的基本思想 : 二元 一元 代入消元时变形 方程的选择 (1) 选择方程组中用一个未知数的代数式表示另一个未知数 的方程 ; (2) 选择某一个未知数的系数为± 1 的方程 ; (3) 选择常数项为 0 的方程 加减法时消去未 知数的选择 (1) 选择方程组中系数成整数倍的未知数 ; (2) 选择方程组中系数最小公倍数较小的未知数 ; (3) 可加可减时尽量选择加法消元 考点四 一次方程 ( 组 ) 的应用 D 1 . [2019· 杭州 ] 已知九年级某班 30 位学生种树 72 棵 , 男生每人种 3 棵树 , 女生每 人种 2 棵树 . 设男生有 x 人 , 则 ( ) A . 2 x +3(72- x ) = 30 B . 3