软工课程设计.doc

福建农林大学计算机与信息学院 课程设计报告 课程名称： 软件工程 课程设计题目： 游戏引擎开发 姓 名： 戴智亮 系： 计算机科学与技术系 专 业： 计算机科学与技术专业 年 级： 2007 学 号： 071150062 承担角色： 主程序员 同组组长： 戴智亮 同组其他成员： 张世强、柯跃宗、梁成地 实验地点： 田家炳楼 指导教师： 王李进 职 称： 讲师 完成起止日期： 2010.12.5－2011.1.9 2011年 1月 10日  福建农林大学计算机与信息学院 课程设计结果评定 评价内容 评价指标 评分权值 评定成绩 业务水平 有扎实的基础理论知识和课程知识；能正确设计实验方案；独立进行实验工作；能运用所学课程知识和技能去发现与解决实际问题 0.2 设计质量 实验正确，分析处理科学；设计结果有应用价值；图纸绘制符合国家标准，质量符合要求；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 0.4 工作量、 工作态度 按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 0.2 报告质量 文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确； 0.2 合 计 1.0 指导教师签字： 评定日期： 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1 课程设计概述 1 2 项目的可行性研究与需求分析 2 3 项目设计的基本原理和采用的主要方法与技术 3 3.1 系统组成 3 3.2 模块化分解 4 4 本人实现项目的过程与步骤 5 4.1 驱动核心模块 5 4.2 文本模块 5 4.3 2D模块 5 4.4 界面模块 5 4.5 音频模块 6 4.6 网络模块 7 4.7 3D模块 7 4.8 脚本模块 7 4.9 辅助模块 7 5 个人遇到的困难与获得的主要成果 8 6 课程设计完成结果分析与个人小结 9 7 附录 10 参考文献 10 游戏引擎开发 课程设计概述 假想客户（以下简称客户）是具有一定开发能力，从事或试图从事Windows平台的C++游戏开发，但又不想接触复杂死板的 HYPERLINK DirectX和Win32 API，因此需要一个能提供简单灵活接口的游戏引擎类库。客户对该类库的功能要求大致可归纳为： 方便重用的驱动核心。包括处理游戏窗口创建、主线程、消息处理等。 2D图形渲染。能读取并绘制流行图片格式，为了美工方便必须能以贴片形式绘制一张图片的某部分，并且支持图片的旋转缩放通道混合等。 3D图形渲染。能读取并渲染流行3D建模工具导出的网格模型，并提供网格模型基本的操作如旋转缩放和动画控制等。 音频处理。能对ogg vorbis进行读取解析播放。 玩家输入处理。能处理来自于键盘、鼠标的玩家输入。 网络功能。能将客户机连接到Internet与其他玩家对战。 文本输入和绘制。能绘制丰富字体的文本，支持接受各种输入法的输入。 方便自定义的UI框架。提供一个UI框架，客户可根据需要改变界面方案为自己的游戏创建独一无二的UI界面。 脚本集成。集成一种强大而简单的脚本。 项目的可行性研究与需求分析 针对客户所提出的要求，结合各方所能提供的API，对各项功能进行逐一分析，初步将引擎分为几大模块，各模块之间相互独立，可单独使用： 驱动核心。处理窗口创建、主线程、消息处理。 音频模块。对DirectX和 HYPERLINK Ogg vorbis的音频处理API，提供加载播放ogg音频的接口。 2D模块。封装了DirectX的纹理绘制API，可绘制2D图形图像。 文本绘制模块。封装了DirectX的字体绘制API，满足游戏中的文本绘制需求。 界面模块。界面绘制基于2D模块，模拟微软MFC框架及其消息机制的一个界面框架，可为游戏提供灵活的交互界面。 网络模块。封装 HYPERLINK Winsock提供的网络API为游戏提供网络功能。 3D模块。对DirectX的3D接口进行封装，包含了.X文件解析，网格控制等。 脚本模块。集成了 HYPERLINK Lua脚本语言，为有剧情发展的游戏提供便利的脚本处理功能。 辅助模块。提供其他便于游戏开发的工具类。 项目设计的基本原理和采用的主要方法与技术 系统组成 游戏引擎的核心部分是驱动核心，包含主线程和消息处理，以及供用户扩展成自定义游戏的初始化、逻辑、渲染、释放等接口，用户的游戏开发主要在驱动核心的接口里调用其他功能模块进行。 游戏引擎业务流程的活动图如下图： 模块化分解 如下图，系统根据功能分为9个模块，其中驱动核心作为核心部分